ประถมปลาย
Plearn Talents #3
เปิดพื้นที่ให้เด็ก ๆ ทุกคนได้ลองก้าวออกมา โชว์ศักยภาพ ของตนเองอย่างเต็มที่
เรื่องเล่าภาคสนาม…เรื่องเล็กๆ ที่พาให้เติบโต
ภาคสนาม นักเรียน ชั้น 5 ได้ออกเดินทางไปเรียนรู้ที่จังหวัดเพชรบุรี
เพราะ “เด็กคือทรัพยากรที่มีค่าของประเทศ”
เริ่มจาก “บ้าน” และ “พ่อแม่” ที่เป็นทีมเดียวกันกับโรงเรียน จึงเป็นเหตุผลที่ เพลินพัฒนาต้องมีห้องเรียน "สำหรับพ่อแม่คุณภาพ"
กิจกรรม After School
ใช้เวลาหลังเลิกเรียนอย่างมีคุณค่า เรียนรู้ผ่านกิจกรรมสนุก ๆ อย่างหลากหลาย
วันแม่แห่งชาติ ประจำปี 2568
ร่วมแสดงความรัก และสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง
PLEARN TALENTS #2
เปิดพื้นที่ให้นักเรียนทุกช่วงชั้น อนุบาลถึงมัธยมได้แสดงความสามารถอย่างหลากหลาย
การสำรวจความปลอดภัยอาคาร หลังเหตุแผ่นดินไหว และหลัง After Shock
เมื่อวานนี้ (31 มีนาคม 2568) โรงเรียนได้สำรวจผลกระทบต่อความปลอดภัยอาคาร หลังเหตุการณ์แผ่นดินไหวเมื่อวันที่ 28 มีนาคม
ประกาศโรงเรียนเพลินพัฒนาเรื่อง การจัดการกับกรณีเหตุการณ์แผ่นดินไหว ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๘
ประกาศโรงเรียนเพลินพัฒนา เรื่อง การจัดการกับกรณีเหตุการณ์แผ่นดินไหว 28 มีนาคม 2568
ดาวเรืองยังเรืองรอง ปีการศึกษา ๒๕๖๗
การจัดงาน “ดาวเรือง...ยังเรืองรอง” จึงเป็น สัญลักษณ์แทนการน้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณที่พ่อหลวงทรงมีต่อคนไทย และน้อมนำพระราชดำรัสของพระองค์นำไปปฏิบัติตามให้ชีวิตมีความสุขและร่มเย็นสืบไปโดยมุ่งหมายพัฒนาคุณค่าในวิถีชีวิต
ภาคสนามภาคเรียนจิตตะ ชั้น 6
หลังจากภาคสนามครั้งนี้พวกเราต้องกลับมาตั้งสมมติฐานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการการท่องเที่ยวเพื่อให้เกิดความยั่งยืนต่อผู้ที่เกี่ยวข้อง นักท่องเที่ยว ระบบนิเวศและวัฒนธรรมต่อไป
บาสเพลินสัมพันธ์ 2567
เสร็จสิ้นกันไปเรียบร้อยแล้วนะคะ สำหรับการแข่งขันบาสเพลินสัมพันธ์ 2567 ที่จัดขึ้นอย่างต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายนที่ผ่านมา ณ สนามบาสเกตบอลโรงเรียนเพลินพัฒนา
ภาพถ่าย “กีฬา” ของเด็กๆ กลุ่ม Plearn Kid Creator
หลายมุมภาพหลากความรู้สึก การถ่ายภาพ "กีฬา" ของเด็กๆ กลุ่ม Plearn Kid Creator
ลมข้าวเบา…เงาเดือนเพ็ญ ๒๕๖๗ (๑๓ – ๑๕ พ.ย.)
"ครอบครัวคือแหล่งพลังที่ทำให้สิ่งดีๆ หลายอย่างเกิดขึ้นได้ ความรักความใส่ใจซึ่งกัน การให้กำลังใจในทุกยาม เป็นสิ่งสำคัญที่ควรเกิดขึ้นในทุกวัน" คุณทนง โชติสรยุทธ์ ผู้อำนวยการ
ลิ้มชิมรสอาหารไทยจากพืชผักสวนครัว
ขอบคุณผู้ร่วมชิมวันนี้ทุกท่าน ขอบคุณมากที่สุด คือ กลุ่มผู้ปกครองอาสา ที่มาร่วมด้วยช่วยกันทำให้กิจกรรมสำเร็จลุล่วงไปด้วยความอิ่มอกอิ่มใจและอิ่มท้องกันถ้วนหน้านะคะ
นิทรรศการลมข้าวเบา ๒๕๖๗ ปูรณฆฏะปีที่ ๒ ครอบครัวหล่อหลอมชีวิต
วันนี้เป็นกิจกรรมเรียกน้ำย่อยก่อนถึงงาน ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ ๒๕๖๗ พาเด็กๆ ร่วมเรียนรู้วิถีการกินแบบไทยๆ กับกิจกรรมที่จะพาเด็กๆ ไปรู้จักกับพืชผักสวนครัวหลากชนิดที่ให้รสชาติต่างๆ
HAPPY HALLOWEEN DAY
HAPPY HALLOWEEN คุณครูหน่วยวิชา ESL ได้มาจัดกิจกรรมให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้วัฒนธรรมต่างชาติและความสำคัญผ่านการใช้ภาษาอังกฤษ
ภาคสนาม ชั้น 4ระบบนิเวศของป่าชายเลนเพชรบุรี
สิ่งที่เด็กๆได้รับจากการออกภาคสนามในแต่ละครั้ง นอกจากความรู้ที่คุณครูได้ร่วมกันออกแบบแล้ว สิ่งที่มีคุณค่าไม่แพ้กันคือ พวกเขากำลังได้เรียนรู้ชีวิตไปด้วยกัน
พิธีตั้งเสาเอกอาคารหลังใหม่อนุบาล ๙.๙.๒๕๖๗
วันที่ 9 พฤษภาคม 2546 เป็นวันทึ่วางอิฐก้อนแรก จากวันนั้นได้กลายเป็นความเจริญก้าวหน้า ดังที่หลวงพ่อปัญญาได้มอบไว้ว่า "รากฐานของตึกคืออิฐ รากฐานของชีวิตคือศีลธรรม"
Stop Bullying เรียนรู้และเข้าใจ Bullying
พ่อแม่อยากให้ลูกมีความสุข เลยให้ความรัก การดูแลเอาใจใส่ แต่บางครั้งก็ให้มากจนเกินไป เด็กกลายเป็นผู้รับเพียงฝ่ายเดียว ให้แม้กระทั่งความคิด (คิดแทน ทำแทน) ตลอดเส้นทางเต็มไปด้วยการช่วยเหลือ
โรงเรียนสมาคมไทย – ญี่ปุ่น เยือนเพลินพัฒนา
โรงเรียนเพลินพัฒนาให้การต้อนรับคณะผู้บริหารและคุณครูจากโรงเรียนสมาคมไทย-ญี่ปุ่นกว่า 180 คน เข้าเยี่ยมชมบรรยากาศของโรงเรียน และร่วมสังเกตการณ์การเรียนการสอนในช่วงชั้นประถม และมัธยมเมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2567
Family field trip
จากโจทย์ "ห้องเรียนพ่อแม่" Family field trip ของช่วงชั้นที่ 2 ชวนเปิดโลกให้ลูกรู้ เพื่อสร้างประสบการณ์ที่หลากหลาย
ภาคสนามชั้น 4 ระบบนิเวศป่าชายเลนเพชรบุรี และตั้งสมมติฐานการวิจัย | Plearn Content Creator
ภาคสนามชั้น 4 กับประสบการณ์ใหม่ที่ต้องห่างบ้านครั้งแรก 3 วัน 2 คืน ณ จังหวัดเพชรบุรี กับการสำรวจระบบนิเวศที่ป่าชายเลน
ภาคสนามชั้น 6 : ระบบนิเวศบ้านขุนสมุทรจีน | Plearn Content Creator
ภาคเรียนนี้พวกเราได้ไปบ้านขุนสมุทรจีน จ.สมุทรปราการ เพื่อไปเก็บข้อมูลมาทำสมมติฐานที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการกัดเซาะและการงอกของชายฝั่ง
พิธีไหว้ครู : ช่วงชั้นที่ 2
เสียงดนตรีบรรเลงบทเพลง “พระคุณที่ 3” เป็นสัญญาณเริ่มต้นของ "พิธีไหว้ครู" เด็ก ๆ ช่วงชั้นที่ 2 ร่วมขับร้องเพลงนี้อย่างพร้อมเพรียง
รวมใจ “ครูเพลิน” ๒๑ ปี เพลินพัฒนา
ในทุกๆ วันที่ 9 พฤษภาคม ของทุกปี พวกเราครูและบุคลากรเพลินพัฒนาจะรวมพลกันทั้งโรงเรียน เพื่อระลึกถึงผู้ร่วมก่อการดีวางอิฐก้อนแรก เสาเอก เสาแรกที่ได้ถูกวางรากฐาน ก่อร่างสร้างเป็นโรงเรียนเพลินพัฒนา
เช้าแรกฉันทะ ปีการศึกษา 2567
เช้าแรก...ในวันเปิดภาคเรียนฉันทะ 2567 เด็กๆ มาโรงเรียนกันแต่เช้า พร้อมเรียนรู้สิ่งใหม่ด้วยความเบิกบาน ได้พบกับครูคนใหม่ และเพื่อนใหม่
ปฐมนิเทศผู้ปกครอง ปีการศึกษา 2567
เตรียมพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนฉันทะ ปีการศึกษา 2567 กับกิจกรรมปฐมนิเทศผู้ปกครอง
รักบี้กระชับมิตร 17 มี.ค. 2567
หลังจบการแข่งขันรักบี้กระชับมิตรกับโรงเรียนวิถีธรรมเมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2567 ทีมครูกีฬาได้ชวนนักกีฬาร่วมสะท้อนความรู้สึก ที่มีทั้งความตื่นเต้น กดดัน ผิดหวัง ดีใจ แต่ทุกความรู้สึกถูกขับเคลื่อนไปด้วยรอยยิ้ม และความสนุก
OPEN HOUSE ช่วงชั้นประถม เพลินพัฒนา
ขอเชิญผู้สนใจร่วมงาน Open House ช่วงชั้นประถม โรงเรียนเพลินพัฒนา ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๗ เวลา ๐๙.๐๐ - ๑๒.๐๐ น.
สานสัมพันธ์ พี่พบน้อง
พี่มัธยมชั้น 11 รวมถึงพี่ๆ สภานักเรียนได้มาให้คำตอบคำถามที่น้องๆ ประถมสงสัยและให้คำแนะนำ เพื่อเตรียมความพร้อมแก่น้องๆ ชั้น 6
โรงเรียนเพลินพัฒนาเปิดรับสมัครนักเรียน (รอบ ๒) ปีการศึกษา ๒๕๖๗
โรงเรียนเพลินพัฒนาเปิดรับสมัครนักเรียน (รอบ ๒) ปีการศึกษา ๒๕๖๗ เตรียมอนุบาล - ประถมศึกษาปีที่ ๖
ร้อยฝันเปลี่ยนโลก
กิจกรรม “ร้อยฝันเปลี่ยนโลก” เมื่อวันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2567 ได้รับเกียรติจากวิทยากรหลากหลายสาขาอาชีพ มาบอกเล่าเรื่องราว ความฝัน แรงบันดาลใจ
ภาคสนามชั้น5 : วิสาหกิจสีเขียวเพื่อคืนความมั่งคั่งและมั่นคงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมสู่คนปลูกข้าว
เด็ก ๆ ชั้น 5 ได้ไปเรียนรู้นอกห้องเรียน ณ วิสาหกิจชุมชนศูนย์ข้าวชุมชนไร่ส้ม-เวียงคอย ตำบลไร่ส้ม อำเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี เกี่ยวกับภูมิสังคม - วัฒนธรรมและเศรษฐกิจของข้าว
ชื่นใจ…ได้เรียนรู้ ช่วงชั้นที่ 2
ชื่นใจ..ได้เรียนรู้ ของช่วงชั้นที่ 2 ในภาคเรียนจิตตะนี้ เด็กๆ ในแต่ละชั้นได้เรียนรู้และทำโครงงานวิจัยในหัวข้อที่หลากหลาย
ภาคสนามชั้น 4 : เมือง และ ชนบท
นักเรียนชั้น 4 ภาคเรียนจิตตะ ได้ไปภาคสนามในโจทย์วิจัย “เมืองกับชนบทต่างกันอย่างไร เพราะเหตุใด" โดยออกภาคสนามในเมืองกรุงเทพฯ และชุมชนต่างๆ ในกรุงเทพฯ
ภาคสนามชั้น 6 : ปัจจัยความสำเร็จของการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ จ.สมุทรสงคราม
ภาคสนามของนักเรียนชั้น 6 เทอมจิตตะนี้ ได้ไปที่จังหวัดสมุทสงคราม เพื่อหาคำตอบจากโจทย์วิจัย “อะไรคือปัจจัยความสำเร็จของการจัดการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์”
ภาคสนามชั้น 6 : ระบบนิเวศของชายฝั่งทะเลบ้านขุนสมุทรจีนและพื้นที่ใกล้เคียงกับการพิสูจน์สมมติฐานการวิจัย
ภาคสนามในภาควิริยะของนักเรียนชั้น 6 เปิดประสบการณ์ให้เด็กๆ ได้ทดลอง สำรวจ สังเกต สัมภาษณ์ สร้างความเชื่อมโยง และประมวลสรุปว่าข้อมูลเหล่านั้นกำลังบอกอะไร พิสูจน์ว่ากิจกรรมทั้งหมดในสมมติฐานสามารถทำได้จริงในพื้นที่ชายฝั่งทะเลบ้านขุนสมุทรจีน
ภาคสนามชั้น 5 : เรียนรู้เพื่อรักษา “หลักเกษตรเชิงนิเวศ เพื่อฟื้นฟูป่าเสื่อมโทรม
ภาคสนาม ชั้น 5 เด็กๆได้ออกสำรวจในแต่ละพื้นที่เพื่อสังเกต เรียนรู้ พิสูจน์สมมติฐาน จดบันทึก รวมถึงได้สัมภาษณ์วิทยากรคุณลุง คุณป้าผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสถานที่เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับอาชีพดั้งเดิมของคนในชุมชน และแนวคิดการพัฒนาพื้นที่ เพื่อการฟื้นฟูดูแลป่าชุมชน และประโยชน์จากการที่ป่าชุมชนได้รับการฟื้นฟู
ชื่นใจ…ได้เรียนรู้ ช่วงชั้นที่ 2 วิริยะ
ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ ช่วงชั้นที่ 2 ในภาคเรียนวิริยะนี้ เด็กๆ แต่ละคนมีวิธีการที่แตกต่างกันทั้งการสืบค้น ศึกษาเปรียบเทียบ ทดลอง มีการออกแบบตารางการเก็บและบันทึกข้อมูลต่างๆ จากแหล่งเรียนรู้ภาคสนาม นำมาประมวลสรุปกับความรู้ในชั้นเรียน จนกระทั่งได้คำตอบของสมมุติฐานที่ตั้งไว้
ร้อยอาชีพสู่ฝันช่วงชั้นที่ 2 : ครั้งที่ 14
อาชีพที่เด็กๆ ใฝ่ฝันกับชีวิตการงานจริงนั้น จะเป็นอย่างที่เด็กๆ คิดหรือไม่ ? คือคำถามชวนคิดแก่เด็กๆ ในช่วงชั้น 2 ที่ต้องมาหาคำตอบด้วยกันจากการเรียนรู้ในกิจกรรม “ร้อยอาชีพสู่ฝัน”
วันรักษ์ภาษาไทย ช่วงชั้นที่ 2
กิจกรรมระลึกถึงพระคุณของแม่ หรือบุคคลที่เป็นผู้ให้ไม่สิ้นสุดตลอดการมีชีวิตของนักเรียนในช่วงชั้นที่ ๒ ในปีนี้ ได้ออกแบบหลอมรวมไปกับกิจกรรมวัน “รักษ์ภาษาไทย”
“รักของแม่…ดั่งทองแท้บริสุทธิ์” สุขสันต์วันแม่ 2566
ตลอดสัปดาห์ที่ผ่านมา เด็กๆ โรงเรียนเพลินพัฒนาได้อยู่ในบรรยากาศการเรียนรู้เชิงคุณค่าเกี่ยวกับ “แม่” ผู้ให้กำเนิดของเด็กๆ ทุกคน
[School Visit] โรงเรียนเพลินพัฒนา by Amarin Baby&Kids
[School Visit] ถ้าพูดถึงโรงเรียนทางเลือก โรงเรียนเพลินพัฒนา ถือเป็นโรงเรียนอันดับต้นๆ ที่หลายๆ คนนึกถึง.. บทความพิเศษ โดย Amarin Baby & Kids
พี่พบน้อง ประกวดโลโก้กีฬาแดงชาด
เทศกาลประกวดโลโก้หมู่สีงานกีฬาแดงชาดมาถึงแล้ว!! พี่ๆ ชั้น 10 คณะทำงานกีฬาแดงชาดพบปะน้องๆ ช่วงชั้นที่ 1-2 เพื่อให้ข้อมูลและเชิญชวนน้องๆ ส่งผลงานออกแบบโลโก้เข้าประกวดในปีนี้
ชช.2 ส่งต่อการให้ “Gift for Giving” สู่มูลนิธิเด็ก
31 กรกฎาคม 2566 คุณครูณัฐทิพย์ วิทยาภรณ์ (ครูเล็ก) หัวหน้าช่วงชั้นที่ 2 ร่วมด้วยตัวแทนคุณครู ผู้ปกครองและนักเรียน ได้นำสิ่งของ และเงินที่ได้รับบริจาคในกิจกรรม gift for giving มามอบให้กับ มูลนิธิเด็ก พุทธมณฑลสายสี่ จ.นครปฐม
ชื่นใจภาคเผยตน ชช.2 ฉันทะ 2566
ชื่นใจได้เรียนรู้ภาค “เผยตน” ช่วงชั้นที่ 2 ในภาคเรียนฉันทะนี้ นักเรียนได้ประมวลสรุป ทำความเข้าใจการเรียนรู้ มองย้อน สะท้อนตน และนำเสนอต่อเพื่อนร่วมชั้น
Gift for Giving ครั้งที่ 24
กิจกรรมที่เปิดพื้นที่สำหรับการฝึกฝนตนเองของเด็กๆช่วงชั้นที่ 2 "Gift for Giving" ครั้งที่ 24 ปีการศึกษา 2566
นิทรรศการ “ร้อยเรื่องเล่าขาน…ตำนานขนมไทย”
หน่วยประสบการณ์เรียนรู้ภูมิปัญญาภาษาไทย ชั้น 5 ครูนัท นันทกานต์ และครูกิ๊ก นินฤนาท ได้มอบหมายภารกิจท้าทายประจำภาคเรียนฉันทะ “เล่าขานตำนานขนมไทย” ชวนนักเรียนมาสร้างสรรค์ สืบสาน และสานต่อเรื่องราวภูมิปัญญาขนมไทย
ภาคสนามชั้น 4 : นิเวศป่าชายเลน
“นิเวศป่าชายเลน” กิจกรรมภาคสนามของเด็กๆ ชั้น 4 ในสัปดาห์ที่ 6 ของภาคเรียนฉันทะ ตลอดระยะเวลา 3 วัน 2 คืน เด็กๆ ได้เรียนรู้นอกห้องเรียน จากพื้นที่ป่าชายเลน จังหวัดเพชรบุรี และสวนเกษตรเชิงนิเวศบ้านลุงอู๊ด
ไดอารี่ : บันทึกเรื่องเล่าจากภาคสนาม ชั้น 6
ภาคสนามชั้น 6 ครั้งนี้ เยือนแหล่งเรียนรู้ ชุมชนบ้านขุนสมุทรจีน ตำบลแหลมฟ้าผ่า จ.สมุทรปราการ และศูนย์ศึกษาการเรียนรู้และพัฒนาทรัพยากรป่าชายเลนที่ 2 จ.สมุทรสาคร
ภาคสนามชั้น 5 : สุนทรียสัมผัส…แห่งธรรมชาติ
กิจกรรมภาคสนาม ภาคเรียนฉันทะของเด็ก ๆ ชั้น 5 ในครั้งนี้ พามาเรียนรู้ระบบนิเวศพื้นที่ต้นน้ำ อุทยานแห่งชาติแก่งกระจาน ซึ่งได้รับการขึ้นทะเบียนเป็นแหล่งมรดกโลกจากยูเนสโก และพื้นที่กลางน้ำป่าชุมชนบ้านโค้งตาบาง คาร์บอนเครดิตแห่งแรก
Grade 6 : ART APPRECIATION
As part of our Unit Theme in Term 1, which is about appreciating traditional arts and music, our grade 6 students visited the Ardel Gallery of Modern Art.
คณะครู ‘โครงการเด็กดีของแผ่นดิน’ เยี่ยมชม รร.เพลินพัฒนา
คณะผู้บริหารและอาจารย์ ‘โครงการเด็กดีของแผ่นดิน’ เยี่ยมชมโรงเรียนเพลินพัฒนา เมื่อวันอังคารที่ 6 มิถุนายน 2566 ในการศึกษาดูงานครั้งนี้ เปิดห้องเรียนโครงงานวิจัยฯ ตั้งแต่ระดับชั้น 4 - ชั้น 6 ให้คุณครูได้ร่วมเรียนรู้
“Too much, Too many” ESL ชั้น 4
ชั่วโมงเรียน ESL ชั้น 4 วันนี้พาเด็กๆ ร่วมออกเดินทางตามฐานต่างๆ เพื่อเรียนรู้คำศัพท์ประเภทคำนาม และเรียนรู้การนับจำนวนเพื่อแต่งประโยคภาษาอังกฤษ
วิ่ง วิ่ง ชวนกันออกกำลังกาย
บรรยากาศยามเช้า และยามเย็น ในสนามกว้างๆ ของโรงเรียนเต็มไปด้วย พี่ๆ น้องๆ ทุกช่วงชั้นที่มาช่วยแต่งแต้มสีสัน เพิ่มความสดใสให้สนามหญ้าไม่เงียบเหงา มีเด็กๆ มาวิ่งเล่น ออกกำลังกายกันเต็มพื้นที่
รับน้องเข้าเรือน พาเพื่อนไหว้ครู ช่วงชั้น 2
พิธีรับน้องเข้าเรือน...พาเพื่อนไหว้ครู ช่วงชั้นที่ 2 เป็นไปอย่างอบอุ่น ตัวแทนของพี่ชั้น 5 และชั้น 6 ตั้งแถวคอยต้อนรับน้องชั้น 4 พร้อมมอบสัญลักษณ์แห่งการฝึกฝนตนเอง คือ “ดินสอ” เพื่อรับน้องเข้าเรือน และพาน้องมานั่งที่โถงช่วงชั้นที่ 2 เพื่อร่วมพิธีไหว้ครู
การงานเพื่อชีวิตประถม ฉันทะ 2566
สร้างประสบการณ์ผ่าน “การงานเพื่อชีวิต” กิจกรรมการเรียนรู้ของช่วงชั้น 1-2 ที่จัดเวลาตลอดช่วงบ่ายของวันพฤหัสบดีให้เด็กๆ ได้เลือกเรียนกลุ่มการงานตามความสนใจ เพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็น
เช้าแรกฉันทะ 2566
“ฉันทะ” ภาคเรียนแห่งศรัทธา การซึมซับ การปลูกฝังคุณสมบัติสำคัญ การเห็นคุณค่าของสิ่งที่เรียน ปีการศึกษา 2566
เชิญร่วมกิจกรรม “ร้อยเรียงรูป… เล่าเรื่องราว… โรงเรียนเรา” ๒๐ ปี เพลินพัฒนา
เนื่องในโอกาสครบรอบ ๒๐ ปี โรงเรียนเพลินพัฒนา ขอเชิญชาวเพลินพัฒนา (ผู้ปกครอง นักเรียน คุณครู บุคลากรรวมทั้งศิษย์เก่า) ส่งภาพถ่ายเพื่อร่วมกัน “ร้อยเรียงรูป... เล่าเรื่องราว... โรงเรียนเรา”
ชื่นใจ…ได้เรียนรู้ ช่วงชั้น 2 : ภาคเรียนวิมังสา 2565
ชื่นใจได้เรียนรู้ ช่วงชั้น 2 ภาคเรียนวิมังสา เป็นการเรียนรุ้บูรณาการ เชิงครงงานฐานวิจัยที่ผสมผสานศาสตร์และศิลป์เข้าด้วยกัน ทั้ง ปุจฉา - ทำนาย - ทดสอบ - ทบทวน
รักบี้กระชับมิตร : เพลินพัฒนา พบ วิถีธรรม
การแข่งขันรักบี้กระชับมิตร ระหว่าง รร.เพลินพัฒนา และ รร.วิถีธรรม รุ่นอายุ 10 ปี และ 12 ปี ประเภทชาย หญิง เมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2566 ณ สนามกีฬาหนองหญ้าไซ จ. สกลนคร
Gift for Giving ครั้งที่ 23
Gift for giving กิจกรรมดีๆ ที่ช่วงชั้นที่ 2 จัดขึ้นอย่างต่อเนื่องนับเป็นครั้งที่ 23 (3 มีนาคม 2566) ปีนี้กิจกรรมมีแนวคิดเพื่อระดมทุนช่วยเหลือผู้ประสบภัย และผู้ด้อยโอกาส
ภาคสนามชั้น 4 : บ้านห้วยสะพาน จ.กาญจนบุรี
ภาคสนาม ชั้น 4 การเรียนรู้นอกห้องเรียนที่พาเด็กๆไปสัมผัสชีวิต ธรรมชาติ วิถีความเป็นอยู่ ความเอื้ออาทรของผู้คนในชุมชน ภาพของชุมชนเมืองที่เด็กๆคุ้นเคยฉายชัดในความต่างเมื่อเด็กๆได้ไปสัมผัสชีวิตชนบทที่บ้านห้วยสะพาน จังหวัดกาญจนบุรี
กิจกรรมประกวด “นิทานแสนดีจากพี่สู่น้อง” ครั้งที่ 1
เพื่อเชื่อมความสัมพันธ์ระหว่างพี่มัธยมกับน้องอนุบาล ประถม ผ่านหนังสือนิทาน และสร้างนิสัยรักการอ่าน จึงเกิดการประกวดแต่งนิทานแสนดีจากพี่สู่น้องขึ้นมาเป็นครั้งแรก ในปี 2565 นี้
ภาคสนามชั้น 6 : สมุทรสงคราม เมืองท่องเที่ยวสร้างสรรค์
ในภาคเรียนวิมังสา ปีการศึกษา 2565 เด็กๆ ชั้น 6 ได้ลงพื้นที่ จ. สมุทรสงครามเพื่อซึมซับและเห็นคุณค่าของอัตลักษณ์ทางภูมิสังคม-วัฒนธรรมสู่การจัดการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์
ภาคสนามชั้น 2 : เรียนรู้วิถีแพทย์แผนไทย ปรับสมดุลธาตุเจ้าเรือน
เด็กๆ ชั้น 2 ได้มาเรียนรู้เรื่องสมุนไพร และ สมดุลธาตุเจ้าเรือน ร่วมกับคุณหมอผู้เชี่ยวชาญ ณ อุทยานธรรมชาติวิทยาสิรีรุกขชาติ มหาวิทยาลัยมหิดล
กิจกรรมวันมาฆบูชา 2565
เนื่องใน "วันมาฆบูชา" ที่จะถึงในวันจันทร์ ที่ 6 มีนาคมนี้ ซึ่งถือเป็นวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาวันหนึ่ง วันนี้ (3 มีนาคม 2566) จึงมีกิจกรรมเทศนาธรรมเพื่อให้นักเรียนได้ร่วมเรียนรู้ถึงความสำคัญของวันดังกล่าว
ภาคสนามชั้น 5 : ธุรกิจสีเขียว
การเรียนรู้ภาคสนามของเด็กๆ ชั้น 5 ภาคเรียนวิมังสา ปีการศึกษา 2565 เป็นการต่อยอดในหัวข้อ “ธุรกิจสีเขียว” ของหน่วยวิชาโครงงานวิจัยประจำภาคเรียน
Open House เปิดบ้านการเรียนรู้…ช่วงชั้นประถม
เปิดบ้าน … การเรียนรู้ช่วงชั้นประถม (สำหรับผู้ปกครองที่สนใจสมัครเรียนปีการศึกษา 2567)
ร้อยฝันเปลี่ยนโลก
กิจกรรม “ร้อยฝันเปลี่ยนโลก” ที่ได้รับเกียรติจากวิทยากรหลากหลายสาขาอาชีพ มาบอกเล่าเรื่องราว ความฝัน แรงบันดาลใจ ที่ช่วยพัฒนาเปลี่ยนแปลงสังคมในแง่มุมต่างๆ ให้นักเรียนได้รับฟังกัน
แดงชาดครั้งที่ 17 วันที่ 27 มกราคม 2565
การแข่งขันกีฬาแดงชาด ครั้งที่ 17 ประจำปีการศึกษา 2565
เชิญร่วมเสวนา Mind the GAP! Talk
สภาครอบครัวฯ ร่วมกับโรงเรียนเพลินพัฒนาขอเชิญผู้ปกครอง คุณครู และผู้สนใจ ร่วมวง Mind The GAP Talk ผ่าน zoom
สุขจากการให้
ช่วงชั้นอนุบาล และ ช่วงชั้นที่ 1-2 หน่วยวิชา ESL ได้ทำการบริจาคสิ่งของเพื่ออุปโภคบริโภค รวมถึงหนังสือนิทานสำหรับเด็ก ให้แก่โรงเรียนในต่างจัดหวัด และ สถานสงเคราะห์ในประเทศ
งานชื่นใจ…ได้เรียนรู้ (เผยตน) ภาคเรียนจิตตะ ช่วงชั้นที่ 1
งานชื่นใจ...ได้เรียนรู้ (เผยตน) ช่วงชั้น ที่ 1 (ชั้น 1-3 )ในภาคเรียนจิตตะนี้ คือกิจกรรมที่นำพาเด็กๆ ให้มองย้อนสะท้อนตน ผ่านการทำโครงงานวิจัยประจำภาคเรียนโดยบูรณาการหน่วยวิชามานุษกับโลกและวิจัยเข้าด้วยกัน แบ่งเนื้อหาการเรียนรู้แต่ละระดับชั้น
Christmas Day 2022
วันที่ 23 ธันวาคม 2565 ช่วงชั้นประถมศึกษาได้จัดกิจกรรมคริสต์มาสให้แก่เด็กๆ ภายใต้การนำของเหล่าคุณครู ESL ที่นำความสนุกพร้อมภาษาอังกฤษ และของรางวัลมามอบให้อย่างมากมาย
“พระอภัยมณี” ละครสอนใจ สะท้อนความสำคัญของคำว่า “ครอบครัว”
เมื่อวันศุกร์ที่ 16 ธันวาคม 2565 ที่ผ่านมา เด็กๆ ช่วงชั้นที่ 2 ได้ใช้เวลาช่วงบ่ายก่อนกลับบ้านในการรับชมการแสดงละครเรื่อง “พระอภัยมณี หนีนางผีเสื้อสมุทร” จากคณะละครมรดกใหม่ สำนักศิลปะการละครเพื่อการพัฒนา โดยการเข้าชมในครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาโครงงานดนตรีชีวิต
ภาคสนามชั้น 5 “ธุรกิจสีเขียว”
แนวคิด “ธุรกิจสีเขียว” ถูกร้อยเรียงเข้ากับแผนการเรียนรู้โครงงานวิจัยประจำภาคเรียน การออกภาคสนามของนักเรียนชั้น 5 ในภาคเรียนจิตตะ 2565
ร่วมยินดีกับ “คุณครูหวาน” ตำแหน่ง นายกสมาคมอนุบาลศึกษาแห่งประเทศไทยฯ คนใหม่
ขอแสดงความยินดีกับ “คุณครูหวาน” อาจารย์ธิดา พิทักษ์สินสุข ผู้ทรงคุณวุฒิ และที่ปรึกษาพิเศษ โรงเรียนเพลินพัฒนา ในโอกาสได้รับตำแหน่ง นายกสมาคมอนุบาลศึกษาแห่งประเทศไทยฯ จากมติเมื่อวันที่ 6 ธันวาคม 2565
ภาคสนามชั้น 4 : นี่หรือ คือกรุงเทพฯ เมืองในฝัน
“โอ้โฮนี่หรือกรุงเทพฯ เมืองในฝัน ” ภาคสนามชั้น 4 ภาคเรียนจิตตะ 2565 นักเรียนได้ออกไปเรียนรู้ลักษณะทางกายภาพของสิ่งปลูกสร้างที่พบได้ทั่วไปในกรุงเทพมหานคร
เทศกาลสัปดาห์รักการอ่าน & Book for gift
ช่วงชั้นอนุบาลร่วมกับห้องสมุดกลาง ขอเชิญผู้ปกครองเพลินพัฒนาร่วมกิจกรรม เทศกาลสัปดาห์รักการอ่าน & Book for gift 13-16 ธันวาคม 2565
ภาคสนามชั้น 6 : สมุทรสงคราม เมืองสามน้ำ
ภาคสนามชั้น 6 เยือนถิ่น สมุทรสงคราม เมืองเล็กๆ ที่สะท้อนวิถีชีวิตแบบชุมชนริมน้ำ การทำเกษตรกรรม การประมงพื้นบ้าน
ละครสอนใจเพื่อการเปลี่ยนแปลงภายในตนเอง
เรื่องราวของ “พระสังข์” ถูกหยิบยกขึ้นมาทำเป็นละครสอนใจให้กับเด็กๆ ช่วงชั้นที่ 2 ในเช้าแรกของสัปดาห์ แต่ในครั้งนี้เป็นพระสังข์ในเวอร์ชั่นใหม่ที่มีความร่วมสมัยกับเด็กๆ
ภาคเรียนจิตตะ 2565
ขอต้อนรับสู่ภาคเรียนจิตตะ พบกันวันที่ 25 ตุลาคม 2565 เตรียมกระเป๋า เตรียมตัวให้พร้อม ดูแลสุขภาพให้แข็งแรง แล้วพบกันนะคะ
โครงการพัฒนาพื้นที่บูรณาการส่งเสริมทักษะสมอง EF
ขอแบ่งปันความรู้สำหรับคุณพ่อคุณแม่ ที่สามารถนำไปปรับใช้กับลูกในโครงการพัฒนาพื้นที่บูรณาการส่งเสริมทักษะสมอง EF
ภาคสนามชั้น 6 : คืนแผ่นดินบ้านขุนสมุทรจีน
ชุมชนบ้านขุนสมุทรจีน จ.สมุทรปราการ พื้นที่ภาคสนาม ชั้น 6 ในภาควิริยะ 2565 นี้ นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับอิทธิพลของดวงอาทิตย์ต่อการกัดเซาะชายฝั่ง
ภาคสนามชั้น 5 : วิริยะ 2565
หน่วยวิชาโครงงานวิจัยประจำภาคเรียนเด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมการปรับปรุงบำรุงดิน ในพื้นที่ต้นน้ำ กลางน้ำ และปลายน้ำ ของจังหวัดเพชรบุรี
สู่ขวัญ ลมข้าวเบา เงาเดือนเพ็ญ 2565
การจัดงานลมข้าวเบาในปีนี้ มุ่งเน้นไปที่ “การฟื้นฟู เยียวยากายใจ ให้แข็งแกร่ง” สะท้อนผ่านวิถีชีวิตชาวนาไทย แสดงให้เห็นพิธีกรรม ความเป็นอยู่ในอดีตที่เป็นการเสริมกำลังกาย เพิ่มพลังใจเพื่อร่วมสานใจสร้างพลังวิถีชุมชน
ชื่นชม…ชื่นใจสองนักซิ่งรุ่นจิ๋ว
ชื่นชม...ชื่นใจสองนักซิ่งรุ่นจิ๋ว “เสือเขียน มีเดช” ชั้น 6/1 และ “เสือคิด มีเดช” ชั้น 6/4 กับอีกหนึ่งเป้าหมายที่พิชิตได้สำเร็จ
การงานเพื่อชีวิต : ช่วงชั้นที่ 2
“เราจะทำอะไรเพื่อกลับคืนสังคม และพื้นที่ที่เราอยู่” การลงแรงกำลังเพื่อดำรงชีวิตจึงเป็นทางเลือกหนึ่งสู่การช่วยเหลือผู้อื่น
พลังทีม…แดงชาดครั้งที่ 17
เดินหน้าทำงานกันไปอีกขั้นสำหรับคณะทำงานแดงชาดครั้งที่ 17 โดยนักเรียนชั้น 10 ที่วางแผนการทำงานอย่างเป็นลำดับ เมื่อเร็วๆ นี้
คนดีวันละคน ๒๖๗. ครูใหม่ วิมลศรี ศุษิลวรณ์ ครูของครู
ผมรู้จักครูใหม่เมื่อเธอไปสมัครเป็น KM Intern ที่ สคส. (สถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม) เดือนกรกฏาคม ๒๕๔๘
อุ้มรัก…สุขสันต์วันแม่ 2565
“อุ้มรัก” กิจกรรมที่สะท้อนความผูกพันระหว่างแม่ ลูก เด็กๆ ได้สวมบทบาทเป็นแม่ที่คอยดูแลเลี้ยงดู ทะนุถนอมไข่ไก่ที่เป็นเสมือนลูกน้อย
ประกาศผลออกแบบโลโก้แดงชาด ครั้งที่ 17
ประกาศผลการประกวดออกแบบโลโก้แดงชาด ครั้งที่ 17 ประจำปีการศึกษา 2565
ถวายเทียนพรรษา 2565
ร่วมสืบสานประเพณีอันดีงาม และปลูกฝังให้เด็กๆ ได้เรียนรู้การหล่อเทียนพรรษา ในอดีตชาวพุทธจะยึดถือเป็นประเพณีนำเทียนไปถวายพระภิกษุในวันเข้าพรรษา
ประกวดออกแบบโลโก้แดงชาด ปีการศึกษา 2565
พี่มัธยมคณะทำงานแดงชาดชั้น 10 ชวนน้องๆ ร่วมประกวดออกแบบ "โลโก้แดงชาด 2565 " เทศกาลกีฬาประจำปี
เรียนรู้การเกิด “ลม” ผ่านการทดลอง
เรียนรู้การเกิด "ลม" ผ่านการทดลอง การเรียนรู้ของ "พี่ชั้น 6" ที่สร้างขึ้นจากตัวผู้เรียน
พิธีไหว้ครูช่วงชั้นประถม
พิธีกรรมไหว้ครูของนักเรียนช่วงชั้นประถม ปีการศึกษา 2565 เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 9 มิถุนายน ที่ผ่านมา
วิ่งเพื่อให้
เหนื่อยก็พัก หายเหนื่อยก็วิ่งต่อ ... กิจกรรมยามเช้าของพี่ประถมปลายที่ใช้เวลาสั้นๆ ก่อนเข้าเรียนตลอดเดือนมิถุนายนนี้ที่สร้างพลังใจด้วยการมอบพลังกายเพื่อผู้อื่น
ต้อนรับภาคเรียนฉันทะ ปีการศึกษา 2565
ฉันทะ ภาคเรียนแห่งศรัทธา การซึมซับ การปลูกฝังคุณสมบัติสำคัญ การเห็นคุณค่าของสิ่งที่เรียน
รวมพลังเพลินพัฒนาครบรอบ ๑๙ ปี
ส่งท้ายเรื่องดีๆ ก่อนเริ่มปีการศึกษา 2565 กับการ "รวมพลังเพลินพัฒนา" ที่เดินทางมาถึง 19 ปี เมื่อ 9 พฤษภาคม 2565
“เสือเขียน” กับกิจกรรมท้าทายความเร็ว
ขอแสดงความยินดี กับ “น้องเสือเขียน มีเดช” ชั้น 5 ได้ผ่านเข้าสู่รอบคัดเลือกในโครงการ Honda Academy Thailand road to Moto Gp รุ่นอายุ 9 - 13
เปิดบ้านการเรียนรู้…ช่วงชั้นประถม
ขอเชิญผู้สนใจเข้าร่วมงาน เปิดบ้านการเรียนรู้...ช่วงชั้นประถม
ภาคสนามชั้น 6 : ล่องน้ำแม่กลอง ท่องสวนอัมพวา
เปิดประสบการณ์ใหม่ในการออกภาคสนามของนักเรียนชั้น 6 ภาควิมังสา ปีการศึกษา 2564 ในรูปแบบถ่ายทอดสดผ่าน ZOOM
ภาคสนามชั้น 5 : ระบบเศรษฐกิจที่ยั่งยืน
ภาคสนามชั้น 5 ในภาควิมังสา ปีการศึกษา 2564 กับแนวคิดระบบเศรษฐกิจที่ยั่งยืนเพื่อให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และเก็บข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการทำโครงงานบูรณาการฐานวิจัย
ภาคสนามชั้น 4 ป่าชุมชนป่าคือชีวิต
คุณครูได้หยิบยกชุมชนบ้านห้วยสะพาน และป่าชุมชนบ้านห้วยสะพาน อ.พนมทวน จ.กาญจนบุรี ซึ่งเป็นแหล่งเรียนรู้ที่สะท้อนความเข้มแข็งในด้านการดำรงชีวิตแบบองค์รวม
การเปิดการเรียนการสอนแบบ On-site ในสถานการณ์โควิด -19
โรงเรียนเพลินพัฒนา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกาาเอกชน โรงเรียนต้นแบบการเรียนการสอนแบบ On-site ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโรคโควิด-19
กำหนดการเปิดรับสมัครนักเรียนใหม่ ปีการศึกษา 2566
กำหนดการเปิดรับสมัครนักเรียนใหม่ ปีการศึกษา 2566
กระทรวงศึกษาธิการ พร้อมคณะเยี่ยมชมโรงเรียนเพลินพัฒนา
กระทรวงศึกษาธิการ พร้อมคณะเยี่ยมชมโรงเรียนเพลินพัฒนา เพื่อเป็นต้นแบบ On Site ในสถานการณ์ Covid 19
positive parenting “parent as a coach” รอบประถม
positive Papenting workshop 202 Parent as a Coach พาลูกก้าวข้ามความท้าทาย...ตอน สู่เป้าหมายในโลกที่ไม่เหมือนเดิม โดย : ส.คลินิก พญ.วินัดดา ปียะศิลป์
สอนเสวนาสู่การเรียนรู้เชิงรุก
หนังสือเล่มนี้เขียนขึ้นเพื่อชี้แนวทางจัดการเรียนรู้แบบที่เรียกว่า active learning หรือการเรียนรู้เชิงรุก
ชวนคิด ชวนคุยเทคนิคเหลาความคิดเด็ก พิชิตยุคโควิด
เสวนาชวนคิด ชวนคุยเทคนิคเหลาความคิดเด็ก พิชิตยุคโควิด วันที่ 18 ธันวาคม 2564 เวลา 13.30 – 16.00 น.
รำลึก 5 ธันวา วันพ่อแห่งชาติ 2564
๕ ธันวาคม ๒๕๖๔ วันคล้ายวันพระราชสมภพพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาติ และวันพ่อแห่งชาติ น้อมสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณเป็นล้นพ้นอันหาที่สุดมิได้ ข้าพระพุทธเจ้า คณะผู้บริหาร ครู บุคลากร นักเรียน และผู้ปกครอง โรงเรียนเพลินพัฒนา
ยืดเหยียดเตรียมพร้อมร่างกาย ชั้น 5
พื้นที่สนามกว้างๆ อากาศดี ไม่มีฝน ไม่มี pm 2.5 เกินมาตรฐาน เป็นช่วงเวลาที่เด็กๆ จะได้ เสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง
ต้อนรับการเปิดเรียน Onsite : ภาคจิตตะ 2564
วันแรกของการเปิดเรียนรูปแบบ Onsite ในภาคเรียนจิตตะ ปีการศึกษา 2564 ของน้องประถม และพี่มัธยม หลายคนตื่นเต้นที่จะได้มาโรงเรียน
วิเคราะห์สาเหตุที่ทำให้ป่าชายเลนเสื่อมโทรม วิว ช.4/4
ชื่นใจได้เรียนรู้ ภาควิริยะ 2564 ของ ด.ญ.วิรดา พรรณหนอง (วิว) ชั้น 4/4 กับการนำเสนองานวิจัยที่ได้สืบค้นและศึกษาข้อมูล วิเคราะห์สาเหตุที่ทำให้ป่าชายเลนเสื่อมโทรม
เตรียมความพร้อมก่อนรับวัคซีน SINOPHARM
เตรียมความพร้อมก่อนรับวัคซีน SINOPHARM สำหรับนักเรียนเพลินพัฒนา อายุ 10 - 18 ปี รับวัคซีนวันศุกร์ที่ 8 ตุลาคม 2564
จดหมายจากปลายเท้า
3 นาทีของการรับชม เด็กๆ ตั้งใจฟังอย่างนิ่งเงียบ เรื่องราวอันทรงพลังนี้ได้เข้าไปเกาะเกี่ยวความรู้สึกให้เด็กๆ ค่อยๆมองปัญหาของตัวเองเล็กลง
ชื่นใจ…ได้เรียนรู้ ชั้น 5
ชื่นใจ...ได้เรียนรู้ ชั้น 5 ภายใต้แนวคิด : เราจะสร้างวิธีการและนวัตกรรมในการปรับปรุงบำรุงดินอย่างมีประสิทธิผล ประสิทธิภาพยั่งยืน
ชื่นใจ…ได้เรียนรู้ ชั้น 4 ภาคเรียนฉันทะ 2564
การวิเคราะห์ปัญหาการทำฟาร์มหอยแมลงภู่แบบปักไม้มากเกินไปบริเวณปากแม่น้ำเป็นสาเหตุที่ทำให้ป่าชายเลนเสื่อมโทรม ของนักเรียนชั้น 4
ชื่นใจ..ได้เรียนรู้ของพี่ชั้น 6 กับโจทย์ท้าทาย
“เราจะป้องกันและฟื้นฟูชายฝั่งทะเลบ้านขุนสมุทรจีนอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลอย่างยั่งยืนได้อย่างไร”
“ขั้นนำ” วิชาธรรมชาติศึกษาและประยุกต์วิทยา ชั้น 5
พาไปชมกระบวนการเรียนรู้ในขั้นแรกที่เรียกว่า “ขั้นนำ” เพื่อให้เห็นบรรยากาศของการตั้งคำถามชวนคิด กระตุ้นให้เด็กๆได้มีส่วนร่วมในการหาคำตอบ
รวมพลังสร้างการเรียนรู้ครูมัธยม
เรียนรู้รายวิชาภูมิปัญญาภาษาไทย ชั้น 9 ผ่านการรวมพลังของชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
ชื่นชม “น้องแทนย่า ชั้น 8”
"น้องแทนย่า" ด.ญ.ขอขวัญ สุธาสุทธิ์ ชั้น 8/3 ใช้ความสามารถในการวาดรูปเพื่อหารายได้ร่วมบริจาคในสถานการณ์โควิดกับหน่วยงานต่างๆ
เล่นคำเล่นความ: ภูมิปัญญาภาษาไทยชั้น 5
เพิ่มอรรถรสในการเรียน ด้วยอาหารจานโปรด ในหน่วยวิชาภูมิปัญญาภาษาไทย ชั้น 5
Drive thru: เตรียมพร้อม HBLC 17 พ.ค. 2564
Drive thru รับกล่องเพลิน (Plearn learning box) ของช่วงชั้นที่ 1 และช่วงชั้นที่ 2
วรรณกรรมเสน่ห์ผ้าขี้ริ้ว : เปลี่ยนนิสัยเด็ก
ครูสอนวรรณกรรม “เสน่ห์ผ้าขี้ริ้ว” ไม่ใช่เพียงเพื่อให้เด็กรู้จักเนื้อหาของวรรณกรรมเพียง 1 เรื่องเท่านั้น แต่เรียนรู้เพื่อเข้าไปเปลี่ยนแปลงตนเอง เพราะการเรียนรู้ที่แท้จริงต้องไปสู่การลงมือปฏิบัติและการเปลี่ยนแปลงตนเองของผู้เรียน ถ้าการเรียนรู้อยู่เพียงระดับการรู้คิด รู้ท่อง หรือรู้จำนำมาทำข้อสอบ ยังไม่ใช่การเรียนรู้ที่แท้จริง
เตรียมพร้อมชั้น 6 ขึ้นชั้น 7
ฝ่ายมัธยมเตรียมพร้อมรับช่วงต่อนักเรียนชั้น 6 ที่กำลังจะจบปีการศึกษา 2563 เพื่อก้าวไปสู่ระดับมัธยมปีการศึกษา 2564 โดยมีทีมคุณครูจากฝ่ายมัธยมร่วมด้วยผู้เชี่ยวชาญเข้าร่วมสังเกตการณ์ชั้นเรียนทั้งรูปแบบ online ตั้งแต่ช่วง HBLC และ onsite ระหว่างภาคจิตตะ - วิมังสา
Gift for Giving #New normal
“Gift for giving” กิจกรรมที่เปิดพื้นที่สำหรับการฝึกฝนตนเองของเด็กๆช่วงชั้นที่ 2 ในคุณลักษณะหลายๆด้าน โดยเฉพาะการมีใจนึกถึงผู้อื่น เปิดจิตของการเป็นผู้ให้โดยไม่หวังผลตอบแทน และยังเป็นพื้นที่ให้นักเรียนมีความถนัดและความสามารถพิเศษได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ชื่นใจ..ได้เรียนรู้ประถมปลาย : วิจัยพาเพลิน
“วิกฤตโควิด” กลายเป็น “โอกาส” ในการเติมพลังการเรียนรู้และการกำกับตัวเองเพื่อนำไปสู่เป้าหมายที่นักเรียนแต่ละคนตั้งไว้
ธรรมะยามเช้า
ต้อนรับเช้าวันใหม่กับธรรมยามเช้าจากพระมหาเจริญชัยจากวัดอมรินทราวาสพาเด็กๆ ช่วงชั้นที่ 2 ทบทวนความเข้าใจหลักธรรมเรื่อง “อิทธิบาท 4”
“การทำวิจัย” ของเด็กๆ ช่วงชั้นที่ 2 ประจำภาคเรียนวิมังสา
ในการทำวิจัยสิ่งที่คุณครูให้ความสำคัญไม่น้อยไปกว่ากระบวนการเรียนรู้คือการ “สะท้อนตน” เพื่อให้งานวิจัยของเด็กๆ เติบโตอย่างมีคุณภาพ
เปิดเรียน 1 กุมภาพันธ์ 2564
บรรยากาศเปิดให้มาโรงเรียนวันแรก (1 ก.พ. 64) วันนี้ โรงเรียนยังคงเคร่งครัดกับมาตรการความปลอดภัยก่อนเข้าพื้นที่มีการตรวจวัดอุณหภูมิ และยังคงติดตั้งเจลแอลกอฮอล์กระจายตามจุดต่างๆ
เตรียมพร้อมก่อนเปิดมาโรงเรียน 1 ก.พ. 64
เมื่อถึงเวลาเปิดให้มาโรงเรียน คุณครูบุคลากรทุกคนก็เตรียมพร้อมตามมาตรการความปลอดภัยได้ทันที
มาตรการในการดูแลจัดการตนเองของนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 – 2 เปิดเรียน 1 ก.พ. 64
มาตรการในการดูแลจัดการตนเองของนักเรียนช่วงชั้นที่ ๑ และช่วงชั้นที่ ๒
แนวทางการเปิดเรียน 1 กพ. 64 ของโรงเรียนเพลินพัฒนา
แนวทางการเปิดเรียน 1 กพ.64 ของโรงเรียนเพลินพัฒนา
HBLC : กลโคลงประดิดเดกเหล้น
ครูกิ๊ก - นินฤนาท นาคบุญช่วย ชวนเด็กๆเรียนรู้ “อาหารไทยริมทาง” ที่มีทั้งคาวหวาน มากมายหลายชนิดให้เลือกชิม ไม่ว่าจะไปที่ไหนอาหารไทยแสนอร่อยก็หาทานได้ง่าย
Drive thru : HBLC วิมังสา 2563
Drive thru : HBLC วิมังสา 2563 "งดเปิดกระจก ลดความเสี่ยง ไร้การสัมผัส"
กิจกรรมพิเศษชั้น 6
“บ้านขุนสมุทรจีน ...แผ่นดินที่หายไป” กิจกรรมพิเศษของเด็กๆ ชั้น 6 เมื่อ 17 ธันวาคม 2563 ถูกจัดขึ้นภายในโรงเรียนโดยแบ่งเป็นฐานต่างๆ และมีคุณครูอยู่ประจำฐานชวนคิด ชวนคุย
กิจกรรมพิเศษชั้น 6 : บ้านขุนสมุทรจีน…แผ่นดินที่หายไป
“บ้านขุนสมุทรจีน ...แผ่นดินที่หายไป” กิจกรรมพิเศษของเด็กๆ ชั้น 6 เมื่อ 17 ธันวาคม 2563 ถูกจัดขึ้นภายในโรงเรียนโดยแบ่งเป็นฐานต่างๆ และมีคุณครูอยู่ประจำฐานชวนคิด ชวนคุย
มอบเหรียญรางวัล ฟุตบอล ชาย หญิง ชั้น 5 6 และมัธยม
กีฬาฟุตบอล ทีม ชาย และ ทีมหญิง ระดับชั้น 5 ชั้น 6 และมัธยม ในเทศกาลกีฬาแดงชาด ปี 2563
“เรียนรู้เรื่องดิน” ห้องเรียนธรรมชาติศึกษาและประยุกต์วิทยาชั้น 5
"เรียนรู้เรื่องดิน" ห้องเรียนธรรมชาติศึกษาและประยุกต์วิทยาชั้น 5 ดินที่สมบูรณ์ควรมีองค์ประกอบอะไรบ้าง ...
บทเพลงยิ้มสู้
บทเพลงยิ้มสู้ ทำนอง: พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช คำร้อง : พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าจักรพันธ์เพ็ญศิริ ขับร้อง/บรรเลง: นักเรียนช่วงชั้นที่ 2 โรงเรียนเพลินพัฒนา
เชิญชวนนักเรียน ชั้น 2 -12 เข้าร่วมทดสอบ Suken
เชิญชวนนักเรียน ชั้น 2 -12 โรงเรียนเพลินพัฒนาเข้าร่วมทดสอบวัดระดับสมรรถนะทางคณิตศาสตร์โดยใช้ข้อสอบ SUKEN (Sugaku Kentei) จากประเทศญี่ปุ่น
ดาวเรือง…ยังเรืองรองปีที่ 4
ใต้ร่มพระบารมีพ่อหลวงไทยทั่งปวงเปี่ยมสุขทั่วทุกถิ่นพระเมตตาเปี่ยมล้นองค์ภูมินทร์ชโลมรินทั่วผืนแผ่นดินไทยลูกขอกราบระลึกนึกถึงพ่อขอสานต่อโครงการทุกสมัยปณิธานความดีด้วยหัวใจเทิดองค์ไว้ด้วยใจที่ภักดี ประพันธ์โดยด.ญ. มนพร พัฒนกิตติพงศ์ (ปิงปิง) ชั้น 6/4 โดย ส่วนสื่อสารองค์กรข้อมูล ณ วันที่ 4 ธันวาคม 2563
รื่นรมย์ขนมไทย : แสนภาษาชั้น 5
"รื่นรมย์ขนมไทย" การเรียนรู้หน่วยวิชาแสนภาษา ชั้น 5 ที่บูรณาการร่วมกับหน่วยวิชาภูมิปัญญาภาษาไทยเพื่อเปิดผัสสะ เปิดใจ ให้เด็กๆ ได้ค้นพบโลกภายในของตนเอง รู้เท่าทันอารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด
ความเพียรของ “ครูนัท”
ไม่ว่าจะกี่ปีผ่านไปในรั้วเพลินพัฒนาสิ่งหนึ่งที่สัมผัสและรับรู้ได้คือความมุ่งมั่น ตั้งใจของคุณครูที่ไม่เคยหยุดพัฒนา
ชื่นใจได้…เรียนรู้ ช่วงชั้นที่ 2 ภาคเรียนวิริยะ 2563
ธีมงานชื่นใจได้เรียนรู้ช่วงชั้นที่ 2 ในภาคเรียนวิริยะ 2563 นี้ คุณครูมีโจทย์ให้เด็กๆ "ถอดการเรียนรู้ของตนเองผ่านโครงงานวิจัยประจำภาค"
ดาวเรืองยังเรืองรองปีที่ 4
คณะครู นักเรียน ร่วมรำลึกถึงพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร
สัมผัสจิตวิญญาณบรรพบุรุษไทย
หน่วยวิชาที่เด็ก ๆ แต่ละรุ่น ได้มีโอกาสผ่านประสบการณ์ ในการสัมผัสกับจิตวิญญาณของบรรพบุรุษไทย ด้วยกิจกรรมเรียนรู้นานารูปแบบที่ได้ออกแบบไว้
ชื่นชม…ชื่นใจนักเต้นเยาวชน
จากความเพียรตั้งใจส่งผลให้ทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม ล่าสุดทั้ง 4 คนได้เข้าร่วมการแข่งขันศิลปะการเต้นระดับประเทศ 7th CSTD Thailand Dance Grand Prix 2020
เรียนรู้กระบวนการวิจัยผ่านการทำไข่เจียวฟู
จากภาคเรียนวิริยะถึงภาคเรียนจิตตะ คุณครูหน่วยวิชาประยุกต์ฯ ซึ่งได้มารับบทบาทสอนกระบวนการทำวิจัยในปีการศึกษานี้ ได้เกิดโจทย์ว่า จะทำอย่างไรให้งานวิจัยซึ่งเป็นเรื่องใหม่ และเรื่องยาก
จดหมายข่าว “บ้านฉัน”
ภาษาและลีลาการเขียน "จดหมายข่าวบ้านฉัน" ที่เด็กๆ ชั้น 6 ได้ฝึกฝนในหน่วยวิชาภูมิปัญญาภาษาไทย นอกจากทักษะภาษา การลำดับเรื่องราวที่เด็กๆ ได้เรียนรู้
ตัวอย่างการเรียนรู้ HBLC : เสียงมหัศจรรย์ เปียโนปันสุข
ผลงานวิจัยพาเพลินในการเรียนรู้ HBLC ของน้อง "มะลิ - ด.ญ. อมินฎา อิ่มผล" ชั้น 4/3 ในช่วงสถานการณ์ Covid - 19
HBLC ชช.2 : เห็นตัวตน ค้นตัวเอง
ในช่วง 6 สัปดาห์ต่อจากนี้การเรียนรู้ HBLC ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 กำลังจะเข้มข้นขึ้นเรื่อย ๆ มีความสนุก ท้าทายให้เด็กๆ ได้ทดลอง ได้คิดได้ทำไปบนสถานการณ์โควิด 19
Here is my life
"มีพอ" คว้ารางวัล "ยอดเยี่ยม" ในการประกวดผลงานภาพวาดประกอบคำบรรยายของเด็กและเยาวชนอายุระหว่าง 6 -12 ปี จากทั่วประเทศจำนวนคนละ 5 ภาพ ในหัวข้อ "นี่คือชีวิตของฉัน" Here is my life
ร้อยอาชีพสู่ฝันครั้งที่ 11
สำหรับช่วงวัยนี้การพาเปิดประสบการณ์ ออกท่องเที่ยวโลกกว้าง หรือให้โอกาสได้ทำกิจกรรมที่หลากหลายโดยไม่เคี่ยวเข็ญ ไม่มุ่งหวังความเป็นเลิศ
ทำไมจึงเล่นรักบี้
หลักคิดของหน่วยวิชากีฬามีเป้าหมายการพัฒนาที่ไม่ใช่เพียงด้านร่างกาย แต่ยังรวมถึง ความรู้ เจตคติ คุณธรรม และค่านิยมของผู้เรียนด้วย
“น้องแทน” คว้าแชมป์คณิตศาสตร์โอลิมปิก
นี่คือเหรียญทองแห่งความภาคภูมิใจของ "แทน - ด.ช.ธัญณินทร์ อุตมโท" ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเพลินพัฒนาในฐานะตัวแทนประเทศไทยไปร่วมแข่งขันกับเพื่อนๆ
กลอนเปล่า…เล่าเรื่อง
แรงบันดาลใจ…สุข…เหงา…เศร้าถูกถ่ายทอดผ่าน “กลอนเปล่า” ที่กลั่นจากความรู้สึกยามได้หยุดนิ่งกับตัวเองซึมซับธรรมชาติรอบกายดั่งเพื่อน ถ้าฉันได้เป็นต้นไม้สักต้นฉันคงเลือกไม่ได้ที่จะเกิดมาเป็นแบบไหนแต่ถ้าเลือกได้ฉันจะตั้งถิ่นฐานริมน้ำลำตัวของฉันก็กว้างพอที่คนจะโอบกอดให้คลายเหงาแตกกิ่งก้านสาขาไปทั่ว มีรากหยั่งลึกลงในดินอันอุดมสมบูรณ์ พรั่งพร้อมไปด้วยต้นไม้อื่นๆ หรือสัตว์อื่นๆ แก้เหงาคอยมีแดดสาดแสงมาทักทายฉันเสมอยามเช้า และเที่ยงถึงฉันจะมีดูมีเพื่อนมากมายพอ ฉันก็ยังตามหาคนมาดูแลฉัน โอบกอด และคลายความเหงาของฉันซึ่งฉันก็อยากตอบแทนพวกเขาโดยการให้ร่มเงา และอากาศ สดชื่นฉันจะนับว่าเขาเป็นเพื่อนดีที่สุดที่ฉันเคยมีมาเลยเมื่อไหร่ฉันจะเจอเขาคนนั้นนะ จินจิน – อรณิชา ศิริอุดมเศรษฐ ชั้น 5/3
ศิลปะ…แห่งชีวิต
เสียงดนตรีโมสาร์ท บรรเลงเบาๆ ภายใต้บรรยากาศผ่อนคลายในคาบเรียน “แสนภาษา” คุณครูแตน – พรรณธร โภคสุวรรณ ชวนเด็กๆ ชั้น 6 เปิดมุมมองด้วยผลงานสร้างสรรค์ของ “ปิกัสโซ” จิตรกรเอกของโลกกับการสร้างภาพที่มีการจัดวางแบบผสมผสานแปลกใหม่ ไม่เน้นกฎเกณฑ์ ชวนให้เด็กๆ กล้าคิดนอกกรอบ หยิบเอาการ์ตูนที่คุ้นเคยมาเปลี่ยนรูปแบบใหม่ ต่อขาให้ยาวบ้าง วาดตาให้โตกว่าปกติบ้าง วาดขาให้สั้นลงบ้าง ฯลฯ ไม่จำเป็นต้องเหมือนต้นแบบ แต่เมื่อมองในภาพรวมสามารถสื่อแนวความคิดของเจ้าของภาพได้… พอให้อิสระทางความคิด ความสนุกก็ตามมา เด็กๆ เริ่มกล้าสร้างสรรค์งานตามแนวทางของตัวเอง ไม่ซ้ำแบบกัน ไม่อยากให้เขามองว่าศิลปะเป็นเรื่องของความถูกผิด ทุกคนมีสิทธิ์แสดงออกทางความคิด เชื่อว่าเมื่อเขาได้ปลดปล่อยความคิดสร้างสรรค์ จะส่งผลกับการเรียนรู้ในทุกวิชา เพราะสมองเขาจะเปิดรับสิ่งใหม่ๆ เข้ามามากขึ้น ความคิดต่างๆ ที่เข้ามานี่แหละ จะเกิดแนวคิดใหม่ๆ ได้อีกเยอะเลย คุณครูแตน – พรรณธร โภคสุวรรณ