เปิดมุมมองสร้างสรรค์สื่อยุคใหม่
นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเด็นทางสังคมในมิติต่าง ๆ ที่มีความเปลี่ยนแปลง มีผลกระทบต่อชีวิตของผู้คนและสังคมอยู่ตลอดเวลา ผ่านกระบวนการศึกษาค้นคว้าประเด็นที่ตนเองสนใจ
หน่วยวิชามานุษและสังคมศึกษา (มัธยม)
ความหลากหลายทางความเชื่อของคนในสังคมไทย | มัธยม 2566
“เธอ เขา เรา ใคร มานุษยวิทยา และปรัชญาเบื้องต้น” วิชาเลือกด้านสังคมของนักเรียนชั้น 10 ได้นำมาบูรณาการร่วมกันโดยพานักเรียนเปิดประสบการณ์ภายใต้โจทย์ “ความหลากหลายทางความเชื่อของคนในสังคมไทย”
อำนาจ การเมือง และกฎหมาย กับความเป็นไปของผู้คนและสังคม
นักเรียนระดับชั้นมัธยมปลายซึ่งในเทอมนี้ได้เดินทางไปเรียนรู้ ณ รัฐสภาและศาลฎีกา
80 ปี วรรณกรรมเจ้าชายน้อย
วรรณกรรมเจ้าชายน้อยมีอายุครบ 80 ปี เพื่อเป็นการร่วมเฉลิมฉลอง ช่วงชั้นมัธยม ได้ร่วมกันจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียนให้กับนักเรียนมัธยม
50 ปี 14 ตุลา 16 บทเรียนประชาธิปไตยและสิ่งที่คนรุ่นใหม่ควรรู้
ในวาระครบรอบ 50 ปี เหตุการณ์ 14 ตุลาคม 2516 วิชามานุษและสังคมศึกษา ช่วงชั้นมัธยม ชวนนักเรียนมัธยมเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ 14 ตุลาคม 2516 ซึ่งเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์การเมืองไทย เป็นหมุดหมายสำคัญของกระบวนการพัฒนาประชาธิปไตยของสังคมไทย
โลกระหว่างบรรทัด: ภาพชีวิต ผู้คน และสังคม ครั้งที่ 5
"โลกระหว่างบรรทัด: ภาพชีวิต ผู้คน และสังคม ครั้งที่ 5" กิจกรรมของนักเรียนในรายวิชา Social Issues การพัฒนาที่ยั่งยืน และ Global Issues การนำเสนอบทความเป้นการนำเสนอโดยใช้งานเขียนเป็นเครื่องมือสะท้อนตัวตน มุมมอง วิธีคิดที่พวกเขามีต่อเรื่องนั้นๆ ภายใต้การสืบค้นข้อมูลและเลือกแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ
วันครบรอบ 33 ปีแห่งการจากไปของ “สืบ นาคะเสถียร”
สืบเนื่องจากธีมงานสัปดาห์วันวิทย์ “ใครๆ ก็เป็นฮีโร่ได้” ซึ่งภายในงานผู้เข้าร่วมชมจะได้รับความรู้ดีๆ เกี่ยวกับบุคคลในประวัติศาสตร์ที่การกระทำที่ยิ่งใหญ่ของพวกเราเปรียบเสมือนฮีโร่และหนึ่งในบุคคลสำคัญเหล่านั้นเกี่ยวเนื่องกับวันนี้ “สืบ นาคะเสถียร”
วิทยาศาสตร์ ชั้น 7
"ครูคะ นิวเคลียสมันกลมเหมือนไข่ต้มไหมคะ" ในคาบเรียนวิทยาศาสตร์ที่กำลังเรียนถึงรูปร่างและส่วนประกอบของเซลล์ นักเรียนหลายๆคนเกิดความสงสัยกับรูปร่างของออร์แกเนลล์*ภายในเซลล์ ว่ามันจะเหมือนกับสิ่งของที่เราเห็นอยู่ทุกวันกันหรือไม่ ?
วิชาประวัติศาสตร์ ชั้น 9 HBLC (Home-based Learning Community)
ชวนนักเรียนเข้าใจเกี่ยวกับคำว่า "ประวัติศาสตร์" จากสิ่งของในบ้าน ผ่านกิจกรรม "ค้นหาสิ่งของที่มีอายุมากที่สุดในบ้าน"
เยือนถิ่นอีสานใต้ สัมผัสความหลากหลายทางวัฒนธรรม
ในช่วงวันที่ 7-9 ธันวาคม 2563 นี้ฝ่ายมัธยมได้จัดกิจกรรมภาคสนามเพื่อเปิดประสบการณ์ให้นักเรียน โดยบูรณาการความรู้ที่เรียนในห้องเรียนเชื่อมโยงไปสู่การเรียนรู้ในสถานที่จริง
วิเคราะห์โลกผ่านมิติสังคม เศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม
งานนำเสนอบทความวิชาการปลายภาคการศึกษาของนักเรียนกลุ่มวิชาสังคมเพิ่มเติม ระดับชั้นมัธยมปลาย โรงเรียนเพลินพัฒนา ภายใต้หัวข้อ วิเคราะห์โลกผ่านมิติสังคม เศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม
สร้างสรรค์สื่อ e – learning กับคุรุสภา
เมื่อ 19 สิงหาคม 2563 ทีมครูมัธยมร่วมเป็นวิทยากรเพื่อจัดทำสื่อการเรียนรู้ e-learning จัดโดยคุรุสภาเพื่อร่วมพัฒนาครูทั่วประเทศ