“มินนี่ - น.ส. ปัณณพร ขรรค์บริวาร” นักเรียนชั้น 12 บอกเล่า เส้นทางการศึกษาต่อ และความประทับใจที่ได้เดินทางไปเป็นนักเรียนแลกเปลี่ยน ล่าสุดได้รับข่าวดีจาก “มินนี่” ว่ากำลังจะไปศึกษาต่อที่ประเทศเยอรมันโดยไปเรียนภาษา และเรียนปรับพื้นฐาน (Studienkolleg)
“โรงเรียนเพลินพัฒนา” หากจะให้นับดูคร่าว ๆ นี่ก็เป็นเวลากว่า 16 ปีแล้วนะครับ ที่ในทุก ๆ เช้าผมจะต้องใช้เวลา 20 นาทีบนท้องถนนเดินทางมายังสถานที่เดิม ๆ เพื่อใช้ชีวิตราว 8-12 ชั่วโมงในที่แห่งนี้
จากคำแนะนำของครูใหม่ (วิมลศรี ศุษิลวรณ์) กลายเป็นแรงบันดาลใจให้ครูหน่วยวิชาภูมิปัญญาภาษาไทย ชั้น ๓ คิดออกแบบแผนการสอนหลักภาษาเรื่องคำควบกล้ำ ที่จะทำให้เด็ก ๆ สนุก ได้ความรู้ และได้อรรถรสไปพร้อม ๆ กัน
เรียนรู้แบบเพลินๆ .. หน่วยวิชาเพลินเรียนรู้วิจัยพาเพลิน ระดับชั้น ๑ เรื่องเล่าโดยครูโอ่ง - นฤนาถ สนลอย ผู้ช่วยหัวหน้าช่วงชั้นที่ 1
ธีมงานชื่นใจได้เรียนรู้ช่วงชั้นที่ 2 ในภาคเรียนวิริยะ 2563 นี้ คุณครูมีโจทย์ให้เด็กๆ "ถอดการเรียนรู้ของตนเองผ่านโครงงานวิจัยประจำภาค"
ทีมคุณครูฝ่ายมัธยมเข้าร่วมอบรม Visual Thinking “คิดเป็น...เห็นภาพ” เพื่อฝึกการคิดเชื่อมโยง สามารถจับประเด็น เข้าใจเรื่องราวได้อย่างรวดเร็ว
เป็นอีกหนึ่งวันที่สร้าง “ความชื่นใจ” ให้คุณพ่อ คุณแม่ และคุณครู เผยให้เห็นศักยภาพของเด็กๆ ชั้น 3 พี่ใหญ่ประถมต้นที่พัฒนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
“ไหว้ครู” กิจกรรมส่งท้ายของช่วงชั้นอนุบาลก่อนปิดภาคเรียนวิริยะ
สมการรอคอยกับเทศกาลแห่งความสุข "ลมข้าวเบา...เงาเดือนเพ็ญ 2562" จุดนัดพบของชาวเพลินพัฒนา
เรียนคณิตศาสตร์อย่างไรให้เข้าใจวิถีชีวิต ... การเรียนรู้เรื่อง “การลบ” จึงไม่ใช่แค่การให้โจทย์ แสดงวิธีคิด หาคำตอบแล้วจบเพียงเท่านั้น ห้องเรียนคณิตศาสตร์ของเด็กๆ ชั้น 2 จึงถูกเชื่อมโยงถึงวันสำคัญที่มีความหมายในชีวิต
ในคาบเรียนนี้เด็กๆ ชั้น อ.2 ได้สำรวจ สัมผัส สังเกต วาดภาพ เรียนรู้การเจริญเติบโต และส่วนประกอบต่างๆของกล้วย ตั้งแต่ราก ลำต้น ใบตอง ปลี ผล หวี เครือ กาบ หยวกกล้วย หน่อกล้วย ก้านกล้วย ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้เกือบทุกส่วน
ฟัง.. พูด เรียนรู้คำศัพท์ และทำตามคำสั่งง่ายๆ หนูเข้าใจ โต้ตอบได้ สนุกจัง