“เรียนรู้ชีวิต ด้วยหัวใจที่เปลี่ยนผ่าน” เปิดชั้นเรียน งานมหกรรม KM ครูเพลิน ครั้งที่ 28
การศึกษาเพื่อเป็นมนุษย์ – พิธีกรรมกับการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนผ่าน
หลังจากเด็ก ๆ อนุบาล 2 ได้เรียนรู้เรื่องบทบาทและหน้าที่ของผู้คนรอบตัว ไม่ว่าจะเป็นในครอบครัว คุณครู เพื่อน ๆ ในห้อง หรือผู้คนในชุมชนคลองลัดภาชี
💡 สิ่งที่ค่อย ๆ งอกงามขึ้นในใจของเด็ก ๆ คือ “ความเข้าใจ ในคุณค่าของการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข” ซึ่งหัวใจสำคัญของสิ่งนั้น ก็คือ การช่วยเหลือ และ การแบ่งปัน
แต่สำหรับคุณครูแล้ว การบอกให้เด็ก “ช่วยเหลือ” อย่างเดียวไม่เพียงพอ เพราะสิ่งที่อยากเห็นมากกว่านั้น คือการที่เด็ก ๆ “อยากช่วย” ด้วยหัวใจของตนเอง ดังนั้นจึงเกิดเป็นแนวคิดของ “โปรเจ็กต์เล็ก ๆ ที่ยิ่งใหญ่” ซึ่งเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้เป็น “ผู้ออกแบบและเจ้าของภารกิจ” ด้วยตัวเองอย่างแท้จริง
✨ จากความคิดสู่การลงมือทำ
ก่อนจะเริ่มต้นลงมือช่วยเหลือใครสักคน เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ขั้นตอนสำคัญของการทำงานเป็นกลุ่ม พวกเขาช่วยกัน เลือกบุคคลในโรงเรียนที่อยากช่วยเหลือ จากนั้นออกไปสำรวจ พูดคุย สัมภาษณ์ เพื่อเรียนรู้บทบาท หน้าที่ และสิ่งที่บุคคลเหล่านั้นต้องการ
เมื่อเข้าใจแล้ว เด็ก ๆ ก็ช่วยกันวางแผน ออกแบบกิจกรรม ลงมือทำจริง โดยมีคุณครูคอยเป็นผู้เอื้อให้เกิดการเรียนรู้ เป็นโค้ช และที่ปรึกษาอยู่ข้าง ๆ หัวใจของโปรเจกต์นั้นคือ เหล่าเด็ก ๆ แม้แต่ละห้องจะมีรูปแบบการช่วยเหลือแตกต่างกันไป แต่สิ่งที่เหมือนกันคือ
“ใจที่อยากให้”
โปรเจ็กต์จากหัวใจของแต่ละห้อง
🩵 อนุบาล 2/1
ช่วยเหลือ ป้าแม่บ้าน ด้วยการแยกขยะอย่างถูกวิธี พร้อมทั้งประชาสัมพันธ์ให้น้อง ๆ และพี่ ๆ ในระดับอนุบาลร่วมกันแยกขยะด้วย
💚 อนุบาล 2/2
ช่วยเหลือ พี่คนสวน โดยช่วยเก็บใบไม้ ทำป้ายติดตะกร้า และจัดทำป้าย “ห้ามเด็ดดอกไม้” ติดไว้ตามจุดต่าง ๆ ของโรงเรียน
🧡 อนุบาล 2/3
ช่วยเหลือ แม่ครัว ด้วยการตั้งใจทานข้าวให้หมดจาน ไม่ทิ้งอาหาร และทำการ์ดให้กำลังใจพี่ ๆ แม่ครัว พร้อมช่วยกระจายข่าวให้เพื่อน ๆ ร่วมกันทำ
🩷 อนุบาล 2/4
ช่วยเหลือ พี่ ๆ รปภ. ด้วยการเรียนรู้การข้ามถนนอย่างถูกวิธี ทำป้ายประชาสัมพันธ์และติดไว้บริเวณหน้าประตูโรงเรียน
🥰 โปรเจ็กต์เล็ก ๆ เหล่านี้ อาจดูเรียบง่ายในสายตาผู้ใหญ่ แต่สำหรับเด็ก ๆ แล้ว นี่คือ “การเริ่มต้นเรียนรู้ที่จะเป็นผู้ให้” ประสบการณ์เหล่านี้จึงไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมเล็ก ๆ ที่ผ่านไป เพราะเพลินพัฒนาเชื่อว่า การเรียนรู้ที่แท้จริงต้องเริ่มจาก “หัวใจของผู้เรียน”เราออกแบบกระบวนการเรียนรู้ให้เด็กได้เป็น “ผู้คิด ผู้ตั้งใจ และผู้ลงมือ” มากกว่าการเป็นเพียงผู้รับความรู้
ดังนั้นช่วงชั้นอนุบาลจึงหล่อหลอมให้เด็ก ๆ ช่วยเหลือและยังทำให้พวกเขาซึมซับการแบ่งปันด้วยใจ รวมถึง “อยากทำสิ่งดี ๆ ต่อไปด้วยตัวเอง”
ขอบคุณผู้ใหญ่ใจดีทุกท่าน ที่ร่วมเป็นแรงสนับสนุนให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ และได้เติบโตขึ้นอีกก้าวในเส้นทางแห่งการเป็น “มนุษย์ที่รู้จักให้” ค่ะ 🙏
ติดตามบทความและภาพกิจกรรมเพิ่มเติมได้ที่เพจโรงเรียนเพลินพัฒนา 👇
