เรื่องเล่าจากผู้บริหาร : ยินดีกับนักเรียนชั้น 12 ปีการศึกษา 2567
โดยคุณทนง โชติสรยุทธ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนเพลินพัฒนา
ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้น 12 ปีการศึกษา 2567 รวมทั้งสิ้น 33 คน (รวม 2 คนจากโครงการศึกษาพิเศษ) ซึ่งเป็นก้าวสำคัญสู่เส้นทางอาชีพที่สนใจ โดยจากข้อมูลล่าสุด ณ วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2568 นักเรียนได้ยืนยันการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาในคณะ สาขาต่างๆ แล้วดังนี้
1.คณะนิเทศศาสตร์ (อินเตอร์) สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ (Communication Design),
มหาวิทยาลัยมหิดล
2.คณะนิเทศศาสตร์ (อินเตอร์) สาขาวิชาการออกแบบนิเทศศิลป์ (Communication Design), มหาวิทยาลัยมหิดล
3.The Bachelor of Business Administration (BBA), คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี (หลักสูตรนานาชาติ), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย3.The Bachelor of Business Administration (BBA), คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี (หลักสูตรนานาชาติ), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
4.Bachelor of Business Administration (BBA), คณะบริหารธุรกิจ (หลักสูตรนานาชาติ), มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
5. Bachelor of Laws Program in Business Law (LL.B.) (International Program) นิติศาสตรบัณฑิต สาขาวิชากฎหมายธุรกิจ (หลักสูตรนานาชาติ), มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
6. Bachelor of Arts Program in Service Innovation (BSI) (international program), College of Innovation, Thammasat University (CITU)
7. Joint International Psychology Program (JIPP), Faculty of Psychology, ปริญญาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา (หลักสูตรนานาชาติสองปริญญา), จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
8.Bachelor of Arts Program in Philosophy, Politics and Economics (PPE) วิทยาลัยสหวิทยาการ สาขาสังคมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์ ศศ.บ.สาขาวิชาปรัชญาการเมืองและเศรษฐศาสตร์ (หลักสูตรนานาชาติ), มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
9.ศึกษาต่อ : Communication Design (International Program), Faculty of Architecture, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
10.Bachelor of Arts (B.A.), Sustainable Hospitality and Tourism Management, Language and Intercultural Communication การจัดการภาคบริการและการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน (หลักสูตรนานาชาติ), มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
11.คณะเทคนิคการแพทย์, ภาควิชากิจกรรมบำบัด, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
12.Global Communication and Management, Zhejiang University
13. Filmmaking, Xi’an Jiaotong Liverpool University
14.คณะวิทยาศาสตร์, สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
15.คณะสหเวชศาสตร์, สาขาวิชาการจัดการกีฬา, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
16.คณะดุริยางคศิลป์, สาขาเทคโนโลยีดนตรี, มหาวิทยาลัยมหิดล
17.คณะดุริยางคศาสตร์, สาขาวิชาเอกดนตรีเชิงพาณิชย์, มหาวิทยาลัยศิลปากร
18.คณะศิลปกรรมศาสตร, สาขาวิชาออกแบบทัศนศิลป์, การออกแบบผลิตภัณฑ์, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ รอบการรับเข้า
19.คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ หรือศึกษาต่อต่างประเทศ
พบว่าในจำนวนนักเรียน 22 คน ที่ทราบผลแล้ว
ความสำเร็จในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาในกลุ่ม 19 คนแรก ที่ได้รับการตอบรับเข้าศึกษาแล้ว พบว่า10 คน เลือกเรียนในหลักสูตรนานาชาติของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย 2 คน ศึกษาต่อที่ประเทศจีน นั่นหมายความว่าอย่างน้อย 12 คน หรือคิดเป็น 39 % ของนักเรียนทั้งหมด ได้เลือกเรียนในหลักสูตรนานาชาติหรือศึกษาต่อต่างประเทศ ซึ่งสะท้อนถึงการเตรียมความพร้อมของโรงเรียนในการส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาในระดับสากล มุ่งมั่นพัฒนาศักยภาพนักเรียนให้มีความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในหลากหลายเส้นทาง ไม่ว่าจะเป็น
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนสนับสนุนให้นักเรียนเลือกศึกษาต่อในหลักสูตรนานาชาติภายในประเทศ ซึ่งมีค่าใช้จ่ายที่ไม่สูงมากนัก (โดยเฉลี่ยไม่เกิน 200,000 บาทต่อปี) แต่ได้รับการเรียนการสอนที่ทันสมัยจากอาจารย์ไทยและต่างชาติ ซึ่งสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก พร้อมองค์ความรู้ล่าสุดนอกจากนี้ นักเรียนยังได้รับการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่ง เพียงพอสำหรับการทำงานในองค์กรข้ามชาติได้ และเปิดโอกาสในการศึกษาต่อในระดับปริญญาโทในต่างประเทศได้อย่างมั่นใจ
ผลการสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่ประกาศล่าสุด รวมถึงในปีการศึกษาก่อนหน้า ดูรายละเอียดเพิ่มเติมที่ https://plearnpattana.ac.th/plearns-alumni/#entrance-examination-results
ถือว่าเป็นที่น่าพอใจอย่างยิ่ง มีสัดส่วนนักเรียนที่สามารถเข้าเรียนในหลักสูตรนานาชาติของมหาวิทยาลัยชั้นนำในไทย อยู่ในระดับที่ดี ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงจุดแข็งของโรงเรียนในการบ่มเพาะนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการสร้างแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ และการเสริมความแข็งแกร่งในวิชาสำคัญที่จำเป็นต่อการสมัครและแข่งขันในระดับอุดมศึกษา
ช่วงชั้นมัธยมมีเป้าหมายในการผลักดันให้นักเรียนที่เรียนต่อในหลักสูตรนานาชาติ (รวมถึงการศึกษาต่อต่างประเทศ) ขึ้นไปถึงไม่น้อยกว่า 60% ซึ่งในบางปีที่ผ่านมา เราสามารถทำได้ใกล้เคียงเป้าหมายนี้
ขณะเดียวกัน นักเรียนที่เลือกศึกษาต่อในหลักสูตรไทยของมหาวิทยาลัยในประเทศ ก็ได้ผลที่น่าพึงพอใจเช่นเดียวกัน คือ ได้เข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำที่มีชื่อเสียงในสาขานั้นๆ และหลากหลายตามความสนใจของตนเองได้อย่างน่าภาคภูมิใจ
ทั้งหมดนี้ เป็นความภูมิใจของโรงเรียน ของคุณครูทุกคนที่ช่วยบ่มเพาะนักเรียนมาตั้งแต่อายุยังน้อย และของคุณครูช่วงชั้นมัธยมทั้งหมดที่ร่วมรับผิดชอบต่อผลปลายทาง และความคาดหวังของทั้งนักเรียนและผู้ปกครอง โดยส่งนักเรียนขึ้นฝั่งได้สำเร็จ แม้เราจะมีทรัพยากรหลายอย่างจำกัดมากก็ตาม โดยนักเรียนทุกคนมี core competencies ,lifelong learning skills, mindset และ characters ที่สำคัญ ติดตัวเพียงพอ ที่ทำให้พร้อมจะเผชิญโลกอนาคตที่ไม่แน่นอน ซับซ้อน และท้าทายได้
หลังจากครั้งก่อนที่เราได้ทำความรู้จักกับ “น้องลูกแพร” นักปีนผารุ่นเล็กกันไปแล้ว ครั้งนี้เราจะพาไปรู้จักพี่สาวคนโต ซึ่งล่าสุดได้รับการคัดเลือกเป็นหนึ่งในนักกีฬาปีนผาเยาวชนทีมชาติไทย รุ่นอายุไม่เกิน 13 ปี ประเภท Boulder อย่าง “น้องลูกแก้ว” เด็กหญิงแก้วกัลยาณ์ อุ่นเรือนงาม นักเรียนชั้น 6 โรงเรียนเพลินพัฒนา
ค่ายเตรียมความพร้อมของพี่ ๆ ชั้น 12 ในครั้งนี้พิเศษกว่าทุกครั้งเพราะคือ "ค่ายเตรียมความพร้อมครั้งสุดท้าย"สำหรับอนาคตที่พวกเขากำลังจะก้าวไปเผชิญที่จะพาทุกคนไปสำรวจอารมณ์ ความรู้สึก และค้นหาคำตอบว่า อยากจะเป็นใครในอนาคต"
#PPTNAcademic#PPTNESL 🤓 The past three weeks in our ESL classrooms have been filled with “hands-on learning.” Across both Key Stage 1 and Key Stage 2, students have continued developing their English skills through reading, discussion, creativity, and meaningful experiences that bring language to life. …ผ่านมาแล้วกว่า 3 สัปดาห์ เด็ก ๆ ในทั้งช่วงชั้นที่ 1 – 2 ได้เปิดโลกการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างหลากหลาย และนำบทเรียนภาษามาสู่ชีวิตจริงด้วยการลงมือทำกิจกรรมต่าง ๆ มาติดตามไปด้วยกันค่ะ 📌 Key Stage 1 in Action In Key Stage 1, students were using English in many different ways both inside and outside the classroom. Alongside building their phonics foundation, they learned to listen, share ideas, work together, and communicate through stories, discussions, and group activities. English Clubs added even more opportunities for learning. In the English Cooking Club, students followed English instructions to make their own 🥪 “HAM & CHEESE sandwiches” while learning about ingredients and sequencing. In the Creative Hands Club, they used pipe cleaners to create colorful food models and crafts. Meanwhile, young authors in the Junior Story Maker Club began planning and creating their own Books with drawing, turning imagination into stories with a beginning, middle, and end. 📌 Key Stage 2 in Action “Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.” As students grow older, English learning becomes a tool for deeper thinking and communication. Over the past two weeks, students in Key Stage 2 continued strengthening their language skills through activities that encouraged them to discuss, analyze, and express ideas with confidence. 📚 “STORYBOOKS and NOVELS” including reading passages became starting points for conversations in class. Students shared opinions, discussed ideas with friends, explained their thinking, and explored language in different contexts. Through these experiences, they learned that English is not only about finding the correct answer, but also about communicating ideas clearly and working collaboratively with others. ❤️ Growing Through English Across both Key Stages, one thing remains the same which is “children learn language best when they are actively involved in the learning process.” Whether creating a storybook, making a sandwich, discussing a character, or working together to solve a challenge, students are gradually building confidence in using English while discovering that learning can be both meaningful and enjoyable at Plearnpattana. We look forward to sharing more learning stories from our ESL classrooms soon. Thank you for meaningful Story from ESL KS1-2 Team By the Corporate Communications Department Information as of June 09 2026 Follow Ploenpattana School’s page for more articles and photos of activities 👇 https://www.facebook.com/share/p/1D52UxKi81/
