เทศกาลสัปดาห์รักการอ่านช่วงชั้นอนุบาล 67
ความอบอุ่นจากจินตนาการ และแรงบันดาลใจดีๆ ที่จะช่วยพัฒนาอารมณ์และสังคมของเด็กๆ หนังสือนิทานจึงไม่ใช่แค่เรื่องเล่าแต่เป็นสายใยที่เชื่อมโยงความรักในครอบครัว
การเรียนรู้ในห้องเรียน
นักเรียนโครงการเรียนร่วม เรียนร่วมในห้องเรียนเต็มเวลา โดยมีครูการศึกษาพิเศษเป็นผู้ดูแลส่งเสริมการเรียนรู้ในชั้นเรียน
การจัดโปรแกรม Individual Education Plan : IEP
นักเรียนทุกคนจะมีแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) โดยแผนนี้จะดูจากความสามารถปัจจุบันของนักเรียนและใช้หลักสูตรแกนกลางของโรงเรียนที่พัฒนาร่วมกับทีมวิชาการของโรงเรียน เป็นแนวทางในการส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนานักเรียน รวมถึงจะมีการประเมินผลในทุกภาคเรียนวิริยะและภาคเรียนวิมังสา
การเรียนเสริม
จะมีการเรียนเสริมในทุกวันหลังเลิกเรียน ช่วงเวลา 15.30 – 16.30 น. โดยการเรียนเสริมนั้นอาจเป็นการเก็บการบ้านในวันนั้นหรือเรียนตามแผน IEP ของแต่ละบุคคล
การพัฒนาทักษะชีวิต
มีการเรียนโครงการพัฒนาทักษะชีวิต 1 ครั้งต่อ 1 สัปดาห์ ในช่วงเวลาของการเรียนเสริม โดยมีทั้งงานบ้านและการดูแลตนเอง งานประกอบอาหาร งานช่าง งานประดิษฐ์ รวมถึงการดูแลกิจวัตรประจำวันต่างๆภายใต้คำแนะนำของครูการศึกษาพิเศษ
