เรื่องเล่าดีๆ พี่ชั้น 12 : เส้นทางที่เลือกเองของลูกตาล

หากเอ่ยถึง “วิศวะเครื่องกล” น้อยคนที่จะนึกถึงวิศวกรหญิง เพราะดูเหมือนว่าหน้างานค่อนข้างเหมาะกับผู้ชายมากกว่า แต่สำหรับ “ลูกตาล” นางสาวพรรษชล โตนดแก้ว กลับไม่ทำให้ครูรู้สึกแปลกใจที่ทราบว่าลูกตาลตัดสินใจศึกษาต่อ คณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมเครื่องกล (หลักสูตรภาษาไทย) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) เพราะด้วยบุคลิกห้าวๆ ลุยๆ บวกกับความเป็นคนสบายๆ พร้อมช่วยเหลืองานส่วนรวมเต็มที่ไม่ว่าจะเป็นงานไหนๆ จึงเชื่อว่าตาลจะปรับตัวได้ไม่ยากเลย

“ผู้หญิงสนใจเรียนสาขานี้กันเยอะขึ้นนะคะ เเต่ก็น่าจะยังน้อยกว่าผู้ชาย สำหรับผู้หญิงอาจจะเสียเปรียบเรื่องร่างกายไปบ้าง แต่ในส่วนของโอกาสในการทำงานตาลคิดว่าอาจจะเเล้วเเต่สายงานค่ะเพราะแต่ละงานไม่ได้ลงมือไปลุยอย่างเดียว ก็มีที่วางเเผนหรือคุมงานด้วยค่ะ”

วันนี้พาไปพูดคุยกับ “ลูกตาล” เด็กน้อยขี้อายเมื่อหลายปีก่อน วันนี้เธอเติบโตขึ้นในแบบของเธอ แต่แฝงความมั่นใจ และมั่นคงในสิ่งที่เลือกได้อย่างน่าชื่นใจ

ทำไมจึงสนใจคณะวิศวกรรมศาสตร์ สาขาวิศวกรรมเครื่องกล มีแรงบันดาลใจอย่างไร
===============

“ตอนเเรกตาลยังไม่รู้ว่าตัวเองอยากเป็นอะไรจนประมาณ ชั้น 11 (ม.5) จึงลองพยายามหาข้อมูลในหลายๆ คณะโดยอิงจากวิชาที่ชอบ ดูว่ามีคณะไหนที่ตรงกับวิชาที่เราชอบบ้าง พอเจอวิศวะก็เลยลองไป Open house ตอนนั้นก็ไปของหลายสาขาเลยค่ะ เเล้วฟังว่าสาขาไหนเรียนอะไรบ้าง ทำโปรเจคอะไรบ้างตอนฟังก็รู้สึกว่าเราอยากทำได้เเบบเค้าบ้าง เลยเริ่มสนใจมากขึ้น พอกลับมาจึงลองหาข้อมูลเพิ่มเติมจนรู้สึกว่าเราอยากศึกษาต่อด้านนี้ค่ะ”

ชอบเรียนวิชาอะไร และเตรียมตัวอย่างไร
===============

“ชอบวิชาฟิสิกส์กับคณิตศาสตร์ค่ะ ส่วนหนึ่งอาจจะเพราะรู้สึกว่าตัวเองทำได้ เเต่อีกส่วนก็รู้สึกว่าสนุก ถ้าเวลาที่เราเจอโจทย์ที่ทำไม่ได้บางทีเราก็จะสนุกตอนที่พยายามหาคำตอบของข้อนั้นๆให้ได้ค่ะสำหรับการเตรียมตัวก็มีเรียนเพิ่มเติมและอ่านเองบ้างกับฝึกทำโจทย์เป็นส่วนมากค่ะ”

เป้าหมายในอาชีพ
===============

“ตอนเรียนจบมีเป้าหมายไว้ว่าอยากทำงานที่เกี่ยวกับออกเเบบเครื่องยนต์ต่าง ๆ รวมถึงลงมือควบคุมการผลิตเครื่องยนต์ต่าง ๆ ด้วย หรืออาจจะเปิดบริษัทที่ผลิตเกี่ยวกับเครื่องยนต์ที่มีประสิทธิภาพสูงส่งออก”

ฝากถึงน้องๆ ที่สนใจด้านวิศวกรรมศาสตร์
===============

“อย่างเเรกจะบอกว่าถ้าใครอยากเรียนวิศวะเเต่ไม่ชอบฟิสิกส์กับคณิตศาสตร์เลยอาจจะต้องลองคิดดูดีๆอีกครั้งนะคะเพราะสองวิชานี้เราต้องเจอไปอีกยาวๆเลย ใครที่ยังไม่เเน่ใจก็อาจจะลองไป Open house เผื่อจะมีจุดที่ทำให้เราสนใจมากขึ้น วิศวะมีหลายสาขาต้องลองหาข้อมูลดูดีๆว่าสาขาไหนเรียนอะไรบ้างเพราะบางสาขาก็ต่างกัน เเล้วก็เรื่องข้อสอบรู้สึกว่า ความถนัดทางวิศวกรรมศาสตร์ (pat3 ) อาจจะต้องหาเรียนเพิ่มนอกเหนือจากโรงเรียน หรือหาอ่านเองเพิ่ม และฝึกทำโจทย์เก่าๆ เยอะๆ ค่ะ สุดท้ายอยากบอกว่าใครที่อยากเข้าวิศวะ ฟังคุณครูในวิชาฟิสิกส์เยอะๆนะคะ เวลาคุณครูสอนเนื้อหาจะเเทรกวิธีตัดเลข วิธีคิดที่เป็นเเบบวิศวะไว้ ซึ่งช่วยเราตอนสอบได้เยอะมากๆ เลยค่ะ สู้ๆนะ ทุกคนทำได้อยู่เเล้ว“

12 ปีในเพลินพัฒนา
===============

“ตาลเรียนเพลินฯ ตั้งเเต่ ป.1 ค่ะ รู้สึกว่าเพลินฯ ให้ทักษะอะไรหลายอย่างมากๆ อย่างเเรกคือการนำเสนอที่ถือว่าเป็นจุดเด่นของเพลินฯอยู่เเล้ว ทักษะนี้ถือว่าเป็นทักษะที่สำคัญมากๆ เพราะเวลาเราทำงานหรือเรียนต่อมหาวิทยาลัยเราก็ต้องผ่านการนำเสนออีกหลายรอบ เลยน่าจะทำให้เราผ่านมันไปได้ง่ายกว่าคนอื่นๆ ถัดมาคือความกล้าเเสดงออก ที่ตาลได้จากการทำกิจกรรมต่าง ๆ ตอนเเรกตาลอาจจะยังไม่ค่อยมีทักษะนี้ เเต่พอผ่านกิจกรรม งานต่าง ๆ ก็ทำให้ตาลได้พัฒนาทักษะนี้ของตัวเองจนดีขึ้นเรื่อยๆ ค่ะ ความคิดสร้างสรรค์ที่ได้จากทั้งในห้องเรียนเเละกิจกรรม ทำให้เวลาทำงานสามารถคิดสิ่งใหม่ ๆ ได้ง่ายขึ้น เเล้วสุดท้ายที่สำคัญสำหรับตาลเลยคือ “สังคม” ตาลรู้สึกว่า “สังคมเพลินพัฒนา” ไม่น่าจะหาได้จากที่ไหนเเล้ว ถ้าตาลไม่ได้เรียนที่เพลินฯก็ไม่รู้ว่าตาลทุกวันนี้จะกลายเป็นคนยังไง ขอบคุณโรงเรียนเพลินพัฒนาที่ปลูกฝัง สิ่งดีๆ ให้ตาลมาตลอด 12 ปี”

เป็นกำลังใจให้ “ลูกตาล” สาวห้าวที่ซ่อนความหวานน่ารักไว้เสมอเมื่ออยู่กับคุณครูและเพื่อนๆ ขอให้สนุกกับการเรียนรู้ในมหาวิทยาลัยนะคะ

โดย ส่วนสื่อสารองค์กร
ข้อมูล ณ วันที่ 28 เมษายน 2564