PBL Exhibition จิตตะ-วิมังสา 2565
การทำงาน PBL ครั้งนี้มีระยะเวลาทำงาน 17 สัปดาห์ตลอดภาคเรียนจิตตะ และวิมังสา โดยนักเรียนตั้งโจทย์จากชีวิตจริงและหาคำตอบด้วยตัวเองผ่านกระบวนการ Design Thinking
การทำงาน PBL ครั้งนี้มีระยะเวลาทำงาน 17 สัปดาห์ตลอดภาคเรียนจิตตะ และวิมังสา โดยนักเรียนตั้งโจทย์จากชีวิตจริงและหาคำตอบด้วยตัวเองผ่านกระบวนการ Design Thinking
ภาคเรียนวิมังสาของเด็กๆ ชั้น 3 เป็นช่วงเวลาของการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ครั้งนี้ลงพื้นที่ ณ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนบ้านหัวอ่าว อ.สามพราน จ.นครปฐม
เด็กๆ ชั้น อ.3 เรียนรู้วัฒนธรรมผ่านการแสดงของภาคต่างๆ ที่สะท้อนให้เห็นวิถีชีวิตชาวไทยในอดีต ผ่านการชมอุปกรณ์จริงและได้ลองแสดงจริงอีกด้วย
Public Speaking คือทักษะสำคัญที่แม้แต่ผู้บริหารยังต้องเรียนรู้เพิ่ม แต่ในวันนี้เป็นโอกาสดีของนักเรียนชั้น 10 และ 11 ที่ได้เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญเพื่อเตรียมพร้อมสู่สนามต่อไป คือการนำเสนอ PBL
กิจกรรมแสนสนุกในวิชาคณิตศาสตร์ ช่วงชั้นหนึ่ง พาเด็กๆ ประดิษฐ์ชิ้นงานตามความคิดสร้างสรรค์ จากหลอดสีสันสดใส
กวีคีตะละคร คือละครหลายรสของนักเรียนชั้น 8 ที่เกิดขึ้นจากการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ออกแบบการแสดงในแบบของตนเองเพื่อฝึกความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีม
บิ้วท์ - นิพิธพนธ์ ทองพันธุ์ CEO Rambler ศิษย์เก่าเพลินพัฒนารุ่นที่ 8 ร่วมเวทีแลกเปลี่ยนกับเครือข่ายทางอาหาร
การเรียนรู้ของเด็กๆ ชั้นอนุบาล 3 ในภาคเรียนนี้ คุณครูให้ทบทวนถึงประโยชน์ของข้าวและเมนูอาหารที่เด็กๆได้ลงมือทำ พร้อมเรียนรู้พร้อมเสริมสร้างความสัมพันธ์กับคุณปู่ยาตาและยาย
กิจกรรม “ร้อยฝันเปลี่ยนโลก” ที่ได้รับเกียรติจากวิทยากรหลากหลายสาขาอาชีพ มาบอกเล่าเรื่องราว ความฝัน แรงบันดาลใจ ที่ช่วยพัฒนาเปลี่ยนแปลงสังคมในแง่มุมต่างๆ ให้นักเรียนได้รับฟังกัน
เทศกาลกีฬาประจำปีของโรงเรียน คือสถานการณ์จำลองเพื่อฝึกฝนนักเรียนในการทำงาน ฝึกการวางแผน ยืดหยุ่น ทำงานเป็นทีม ก่อเกิดเป็น "วันแดงชาด" ครั้งที่ 17 ในปีนี้
ผู้ปกครองอนุบาลได้ร่วมวงเสวนาและเรียนรู้ผ่านกิจกรรมกับ คุณครูหวาน อ.ธิดา พิทักษ์สินสุข นายกสมาคมอนุบาลศึกษาแห่งประเทศไทยฯ และ ที่ปรึกษาพิเศษโรงเรียนเพลินพัฒนา
การพานักเรียนออกไปสำรวจโลกกว้างได้เห็นแง่มุมใหม่ๆ เปิดประสบการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงให้เขาได้พบเจอกับวัฒนธรรมที่งดงามหลากหลายได้เรียนรู้ความเชื่อในยุคเก่าก่อนที่สืบทอดกันมายาวนาน