คุยกับครูหวาน อ.ธิดา พิทักษ์สินสุข : มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ

ภาคสนาม : การเรียนรู้จากของจริง พื้นที่ของชีวิตที่งอกงามด้วยปัญญา (ชั้น 4-6)

🚌 การเรียนรู้ภาคสนาม คือกระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ที่เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้ออกไปพบเห็น ลงมือปฏิบัติและเรียนรู้ในสถานการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงความรู้ในห้องเรียนกับชีวิตจริงอย่างมีความหมาย 💖 จุดเด่นของภาคสนาม อยู่ที่การให้เด็กได้มีส่วนร่วมในทุกกิจกรรมอย่างกระตือรือร้น ลงมือค้นคว้า สังเกต เก็บข้อมูล และคิดวิเคราะห์จากสภาพจริง ซึ่งเป็นกระบวนการการเรียนรู้เชิงวิจัยที่กระตุ้นให้เด็ก ๆ เกิดการเรียนรู้เชิงลึก (Deep Learning) ที่เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง เห็นความสัมพันธ์ของสิ่งต่าง ๆ ในโลกจริง ได้ฝึกการตั้งคำถาม การสังเกตอย่างมีระบบ การทำงานเป็นทีม และการคิดสรุปเชิงเหตุผลด้วยตนเอง ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ นอกจากนี้ ภาคสนามยังช่วยปลูกฝังเจตคติแห่งความรับผิดชอบ ความใฝ่รู้ ความอดทน และความเคารพต่อสิ่งรอบตัว ภาคสนามจึงเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ นุ่มลึกและงดงามกว่าทัศนศึกษา เพราะมิได้มุ่งเพียง “เปิดโลกทัศน์” หากมุ่ง “เปิดใจ เปิดปัญญา” เพื่อให้ผู้เรียนได้เติบโตจากภายใน ผ่านการลงมือเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างแท้จริง ​ 🌳 ในวันนี้ช่วงชั้นที่ 2 มีเรื่องราวดีดีจากมุมมองของครูผู้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ …โครงงานภาคสนาม…ที่ได้เห็นการเติบโตของเด็ก ๆ และบอกเล่าได้อย่างน่าสนใจ สะท้อนถึงความรักและเอาใจใส่ เป็นมุมมองเล็ก ๆ ที่งดงาม _______________________________________________________ ติดตามบทความและภาพกิจกรรมเพิ่มเติมได้ที่เพจโรงเรียนเพลินพัฒนา 👇 https://www.facebook.com/share/p/1G2EXT2vew/